雖然她隻當了半不到的厲鬼，但後遺症是不可磨滅的。
衛瑩張口了話，就好像廢了極大力，體力就像泄氣的皮球般，不斷往外泄。於是，肚子不爭氣得開始“咕嚕嚕”直叫喚。
她盯著麵前散發著油墨味兒的書本，好想吃。可是書吃了就沒了，唐先生更加會認為她不愛學習。
她盯著麵前的書桌，捏起綿軟的饅頭手砸了砸，試了下硬度。書桌是鐵質，敲下去邦邦硬，她牙口素來不好，強吃肯定傷牙，最終還是放棄。
最後……趁著沒人注意，悄悄吃了幾十本作業本。
第三節課下課，數學課代表站在講台上，怒氣衝衝：“到底是誰偷了班裏的數學作業本？最好自己站出來，我讓老班從輕發落！”
班裏的人麵麵麵相覷，心想誰會偷班裏作業本啊。
“課代表，該不會是你自己不心弄丟了大家的作業本，賊喊捉賊吧？畢竟你有過前科。”
“是啊，誰偷作業本幹嘛，大家作業不都是收齊了嗎？老禿頭那麼凶，誰敢偷他作業本啊。”
“是啊是啊。”
班裏同學交頭接耳，唐煜感覺到身旁的衛瑩不太對勁兒，扭過臉看她。
隻見她也剛好仰著那張巴掌臉，望著他。那雙幹淨敞亮的眼神與他對上，她下意識揉了揉自己略微鼓脹的腹，然後，衝著他的臉——
“嗝……”
人家打飽嗝要麼包子、辣條味兒，偏她打嗝一股油墨味兒？
唐煜：？？這是什麼詭異莫名的幻覺。
*
下午第一節課開始前，衛蕊被家裏司機送到了門口。她一進教室，班裏幾十雙目光齊刷刷地聚集過去。
衛蕊右臂打了石膏，綁了繃帶吊在脖子上。她身材單薄，又長著一張極具欺騙性的乖乖臉，此刻顯得格外憔悴。
她一瘸一拐走到第二排的座位坐下，又乖乖巧巧拿出英語書，跟著一起早讀。
那副可憐樣，真是聞者傷心，見者落淚。
大家看完衛蕊，又齊刷刷去看坐在倒數第一排的衛瑩。
班級匿名群內：
“衛瑩太霸道了，居然把衛蕊打成這樣！我們十二班怎麼可以容忍這種校霸呆在班裏？她平時拉低我們班平均分就算了，對女同學施行暴力，忍無可忍！”
“衛瑩也就欺負衛蕊乖巧！專挑軟柿子捏，可惡。”
“昨不是有人把她的行徑發網上嗎？怎麼沒一點水花？”
“我爸爸是本地大V，晚上回家我讓他轉發！堅決杜絕校園暴力的發生！”
“堅決杜絕校園暴力！！”
……
第一節課下課後，班裏幾個女同學立刻圍到衛蕊身邊，噓寒問暖。
衛瑩坐在最後一排，居然能聽見站在第二排的那幾個女生嘰嘰喳喳地討論：
“我沒想到衛瑩這麼惡心，以後再也不叫她上廁所了。”
“也就你願意叫她上廁所了。”
“我們必須團結一心排擠她，她是我們1班的恥辱。”
衛瑩：“？？”她堂堂厲鬼，上廁所需要人陪？不，不需要。
那群女生扶著衛蕊起身，注意到衛瑩的目光，又聲：“衛瑩在看我們這邊呢，我們走，不理她，氣死她。”
衛瑩耳朵動了動，不屑地一挑眉。
她跪求被氣死。這樣她就能做回厲鬼，手撕劉素複仇。
……
幾個女生帶著衛蕊去廁所的路上。
有女生聲：“對了，你們知道最近特別火的那個碟仙遊戲嗎？高二有個學妹，被隔壁技校的女生欺負。她成功召喚碟仙後，讓碟仙幫她教訓了技校女生，最近技校那個女生就生了場大病。”
另一個女生搭腔：“這麼靈驗啊？蕊蕊，不如我們也召喚碟仙？讓碟仙收拾衛瑩？她真的太過分了，仗著家裏有關係，為所欲為，我們要好好教訓她！”
衛蕊故作柔弱，聲：“這……不好吧。”
“蕊蕊，你別太心軟了，是她欺負你在先。你胳膊都骨折了，你召喚碟仙讓她生個病，完全不算事兒好吧，就是給她一個教訓。”