第一章：我叫陳楓爍
“”陳楓爍，陳楓爍”
猛地驚醒，“上課時間不準睡覺，就因為這樣你的成績在班中才會名列前矛”頓時班上一片嘩然，笑聲在教室中回蕩不絕。這些笑聲中有包含諷刺的笑，同情的笑，吃瓜群眾的笑。但這一切管他呢，我並不在乎。而我在乎的另有其人……
忘了了，眼前這位地中海發型，身材肥豬胖，帶著老式眼鏡的是我的老師“沈老師”雖然我不是很喜歡他，但也不至於到討厭的地步。而他那自成一套的話方式全班都深有感受，早已司空見慣了。“楓爍，楓爍，最後一節課了，認真聽課”來自我前桌李晴研的。“嗯，我會認真學習”我傻笑的回了她。“這次月考成績出來了，我們班不負眾望又是全校第一（倒數）”。（全校有三個年級，二十四個班級，每個年級分為甲乙丙丁四個部，一個部兩個班級，甲乙兩個部是“那些人”的區域，雖然甲乙是我們無法觸及的部，但班級分配是一樣的，成績以此類推，而我們班是丁部二班）“希望有個別拉低了全班平均分，拖了全班後腿的同學收斂點，自已不想學習，不要耽誤班裏同學學習，自已不要麵子，班級、學校還要呢！”（麵子，尊嚴，這些還有嗎？不是早就丟了嗎？在那次“戰爭”後，你們忘了嗎？還找得回來嗎？）
我叫陳楓爍，是一位高三學生，就讀與由比泰人（外星人）成立的比泰地第二中學，比泰地第二中學由一半地球人和一半比泰人組成，已共討兩星之間的文化，曆史，已達到兩星間共同發展、共同打造全新宇宙觀為由，實則想控製我們思想，達到奴役地球人的目的。這樣曆史，曆史上層出不窮，事實上遠比我們想象的還要恐怖。
這些都歸根於五年前的那場戰爭，不，應該歸根於戰爭前的那條不明的信號（不明信號的接收，更加煽動當時急想破解宇宙奧秘的地球人的心，接而地球人在求知的欲望下，不得不主動加以回複）之後空前浩大的戰爭爆發了。於其是戰爭，倒不如是地球的災難……那場災難促使很多家庭家破人亡，妻離子散。每倒下的人數，數不勝數。在這場戰局一邊倒的戰爭中，出現了一群抗爭者，他們為了生存，為了家園，為了親人而奮鬥。他們不向命運屈服，不向比泰人妥協。但最後都隻是雞蛋碰石頭，無法扭轉敗局。
在戰爭結束後，比泰人與地球人簽訂協議，擬定條約，要求在已占有的1/的領土上，地球人均無法幹涉他們領土的問題。而且從簽訂此刻開始，下等人—地球人，不得對比泰人進行無禮的舉動等……
在宇宙的竭力抗爭下（尋求宇宙多方勢力抑製比泰人的野心），才不至於讓地球完全成為一個傀儡。在戰爭結束後，比泰人大力建設學校，一時間在全球內（包括未占領地方）共建設大約五十萬所，並大力開展高新科技產業，企圖用絕對的武力壓製地球人，熄滅地球的星星之火，絕不會讓地球人有反撲的機會。。
而我在那之後，被比泰地第二中學成功錄取（在戰爭時期全球的教育方麵大部分停滯，而比泰地雖是比泰人聯辦的，但它無疑比沒停滯之前全世界的學校更加優良，所以在當時停滯的時期下，被錄取的機會才顯得微乎其微）在我看來那絕對是不可思議的事。在之後兩年，所有的城市恢複了戰前的繁華，甚至有過之而無不及，而故事的開端在此展中
———ＥＮＤ——