死刑不代表死亡，萬事皆有一線生機：按照龍炎共和國法律規定，死刑緩期執行的犯人若在緩期兩年內表現良好，那麼可以在兩年之後減刑為無期徒刑或二十五年有期徒刑。也就是，隻要風千宇自己不再作死，他的性命其實是無憂的！
當然，這種優待政策並不針對風千宇一個人，而是針對所有死緩犯人。同時，如果是罪大惡極犯人是沒有機會獲得這種優待的，他們將麵對的是：死刑立即執行！
根據龍炎共和國的監獄法規定，死刑緩期犯人在監獄中需要教育矯正、學習反省、勞動改造這三部分悔過步驟。如果在這個過程中表現良好，那麼兩年緩期滿後就能減刑。另外，根據共和國的教育法規定，風千宇這個連學都沒有讀過的“未成年人”文盲有義務接受義務教育。
由監獄法與教育法共同得出的結論就是：風千宇需要在監獄接受義務教育，並且因為“未成年”免除勞動改造。
風千宇當然不是文盲，有以前的底子和在培訓班上的學習，他根本不用再接受義務教育。所以風千宇所接受的“義務教育”就是：老科學家們請了幾位博士給風千宇當老師，讓他直接開始學習大學課程
因此在監獄中，風千宇的生活並非像外界猜測的那樣暗無日。相反，現在的他精神飽滿每幹勁十足，在監獄中他知識學習速度比在培訓班的時候快了不知道多少倍！
風千宇已經下定決心要重返科學界，而他將在監獄裏對自己科學知識進行補充、完善，以及大腦計算力修複！
當初風千宇在獲得了劉青的支持後，原本就打算到龍都找警察自首認罪，但他沒有想到的是自己竟然剛下飛機就被警察抓住了。事後，風千才得知原來是因為自己買飛機票的時候身份證信息被記錄了下來，隨後這個消息迅速被龍都警察知曉。所以，風千宇一下飛機就遇見了等候已久的警察。
如果是普通人了解到這個，肯定會先是恍然大悟，然後悔恨不已。但是風千宇卻從這件事裏麵看到不一樣的意義：計算機的力量真是太大了，自己的記憶力與計算力似乎恢複有望！
自然，這種恢複不是指生物學意義上的大腦計算力恢複，而是指風千宇完全可以將計算機當作自己外部大腦使用！其實在這個信息時代，計算機的應用早就深入科學研究的方方麵麵，風千宇的想法完全沒有任何問題。
當初的他沒有想到這樣做，是根本沒有往這方麵想過，因為曾經的他打算在這個時代安穩平靜的過上普通人生活，大腦殘餘的那部分能力已經完全足夠使用了，所以他完全沒有任何想過要恢複曾經的記憶力與計算力。
隻是，計算機畢竟是外物，不能像使用自己大腦那樣隨心所欲、如臂使指。所以，初到監獄的這段時間，風千宇不僅在學習科學理論知識，還在學習在他那個時代完全沒有的計算機編程知識。
風千宇需要深入的了解計算機的工作原理，其中最重要的就是程序軟件。如果風千宇完全學會了如何編程，那他就可以依照自己的需求編寫所需要的程序，最大限度地將計算機做為自己大腦的延伸。
現代的計算機計算力與記憶力之強大已經遠遠超過了風千宇曾經的大腦，所以如果他能夠完全發揮出計算機的作用，那麼即使在其靈活性有所欠缺也足以讓他的科研能力恢複至巔峰水平的一半！
當風千宇在監獄中開始苦學知識、恢複科研能力的時候，大學裏的任準已經結束了一學期的苦學時光，因為期末考試已經結束了，即將放寒假。