“這首歌是我的《遇見》的合唱版，我們上學期一門課在期末的時候用這個合唱作為我們的平時成績。”
“我覺得合唱版本的這首歌隻要比我的原版更加動聽，所以想要和大家分享一下，感受下音樂的魅力。”完，周行再次開始了視頻。
隻見視頻裏一個穿著白襯衫的老師在用手比劃著什麼，然後令人雞皮疙瘩驟起的女低音合唱想起了。
“聽見，冬，的離開。”第一句，就出現了三組不同的聲音。
“哇哇哇。”沒有聽過或者很少聽合唱的觀眾們都發出了驚歎的聲音。
確實，合唱尤其是這種合唱班的形式進行的全程合唱，在現在的環境中比較少見，可能在學校園中的以班級為單位的歌唱比賽會采用這種形式，但是像周行他們班級這樣專業的合唱幾乎很少出現在網絡上。
“漸強！漸強！強！收！”王永樂的指揮也是一大亮點，同學們的聲音在他的指揮下構成了一幅完美的“樂章”，聽的令人陶醉。
尤其是到三個聲部一同發生的時候，男低音的和聲更是觸動了聽眾的心靈，他們感覺自己的耳朵受到了洗禮，這種感覺與之前周行的獨唱是完全不同的。
“這部視頻叫什麼？”這是現場所有觀眾的疑問。
“這首歌叫做《音樂學院合唱遇見》，嗯，怪不得沒有點擊量，這種名字怎麼可能有吸引力？”周行對於王永樂的起名瘋狂吐槽，要是讓他來，那肯定會起成什麼“直擊心靈的合唱”或者“！原來是這樣！”這類吸人眼球的名字。
“主播我怎麼沒在視頻裏看到你啊？”周行突然從滿屏幕的彈幕裏看到了這一條。
“我在啊，來，我給你們看看。”周行把視頻倒退，找到了一個算是最明顯的角度，“看到沒，在空調底下彈鋼琴的那個腦袋就是我。”
這也沒有辦法，王永樂不知道是讓誰拍的視頻，正好是從周行對角線的角度拍的。
“老師好帥啊。”
“老師真的是又帥有專業。”
彈幕全是在誇王永樂，這讓周行感到很不爽。
“行了行了，你們要是還想去看這部視頻，就在網上搜這個名字就看得到啦。”
“接下來，我給你們看個寶貝。”
周行即使的岔開了話題，打算開始直播的下一步，那就是給大家展示一下目前他最好的東西，那就是“梅”，那把吉他。
雖然周行沒搞明白木吉他的聲音，但是對於電吉他來，因為自帶音響，所以沒有必要特地去連到電腦上也能夠聽得很清楚。
周行走到了房間的後麵，在側麵的牆上取下了這把他在放假的時候每都要彈一彈的吉他。
“怎麼樣，看著紅色，帥吧！”周行非常喜歡這把吉他，一是外觀確實很漂亮，二是定製的用著真的很順手，三就是這把吉他與眾不同的聲音讓他十分的沉醉。
“66666，這把吉他多少錢啊？”周行看到皇帝在那裏發彈幕，他本來以為皇帝已經走了，畢竟在他看來，能一個月花10在這裏的人應該很忙。
“這把吉他是定製的，材料什麼的都是我自己買的，算下來大概1塊錢。”
“哦？這麼便宜？我還以為要大幾萬呢。”
聽到這句話，周行在心裏回了一句：“庸俗。”
“嗬嗬，其實這把吉他本身的材料都不算特別貴，最貴的可能就是弦了，隻不過我的這把吉他是唯一的，因為這把吉他的製作材料和大都是我自己選擇的。”
“所以，單純按價錢，是不如那些更貴一點的吉他，不過我可以明確的和你們，那些幾萬塊錢的吉他都不如我的這把。”
完，周行就把他的吉他湊到攝像頭前麵，細細的照了一大圈。
“看看這光澤。”然後他又用手拍了拍吉他，“聽聽這聲音。”
“完美。”
“主播快來彈一彈。”其實觀眾是分不出來吉他的好壞的，畢竟他們也不是玩這東西，他們隻想知道被周行吹上的吉他到底聽起來有多與眾不同。
周行也沒有磨嘰，直接離開了座位，把電源插上，跨上吉他，從桌子上拿起了一枚硬幣。
“現場的朋友們，請帶好你們的耳機，聽一聽這把吉他的聲音。”
完，周行就用手中的吉他，彈奏出了這把吉他原本使用者一段經典的sl，那就是在《波西米亞狂想曲》中的那段sl。