情真意切的讚美之後，不可避免的就是一路略帶尷尬的無言。
問題到底出在哪兒呢？
我想了想，應該還是出在我跟歐陽叢晉的關係上。以我們兩個如今的這種不算疏離卻也不算親近的普通朋友關係，他的這樣一句認真的稱讚有些越界了。
歐陽叢晉也是個聰明的人，他自然知道自己這句話說的好像有點沒有注意方式方法。
所以，他比我更尷尬。
人與人之間的交往，本身就是有一個界限的。
這個界限說來也奇怪，它讓人說不清道不明，平時總感覺含含糊糊似是而非，可當觸及到之後，就會立即反彈，然後突然頓悟——哦，原來我跟他的界限應該在這裏。
這就像極了人與人之間的相處，你說不清到底喜歡什麼，卻總能說出自己不喜歡什麼。
我想，我大概找到了一種要跟歐陽叢晉交往的界限。
……
莫曉辰的學校在城南，從東嵐山大宅過去大概二十幾分鍾的時間。現在這個時間點車流量不大，所以歐陽叢晉把這個尷尬的時間段縮短到了二十分鍾。
期間倒是也有過簡單的交流，大抵就是些什麼時候結束給他打電話，他在什麼地方等我們之類的內容。他如何問，我如何答。看起來倒與平常沒什麼兩樣，可我內心裏還是覺得，正因為有這種明晰的界限存在，所以感情不由自主地就生分了。
到達學校大門口之後，我就直接下了車，略微整理了一下自己的衣服，抬腳朝著學校裏麵走去。
這是兩月一次的固定家長會時間，所以從學校門口開始就開始有了引導和指路的牌子。我雖然是第一次來，但也不費吹灰之力就找到了莫曉辰的班級教師。
這私立小學的建設果然高端大氣上檔次，是普通學校完全沒辦法比擬的。大方氣派的歐式建築，教學樓的內部格調和布局也都很漂亮。每一間教室都有各自的休息室和起居室在旁邊，方便學生的休息和各項拓展活動和娛樂活動。
我目接不暇，卻又忍不住嘲諷自己沒有見過世麵。不過是一個小學校而已，不至於這麼費勁巴拉地欣賞。
孩子們此時都在教室門口乖乖站著，看樣子是迎接自己的家長。
我到的時候，卻左右也沒有找到莫曉辰的影子。本以為自己記錯了班級，想要打電話給莫燁川確認一下，卻聽聞身邊一個老師模樣的人從教室裏麵走出來，詢問自己熟識的家長說：“你見莫曉辰的家長來了嗎？”
聽了這人的問話之後，那被詢問的學生家長突然笑了，但是這笑意有一些些疏離。
然後她攏了攏自己價值不菲的裘皮大衣，淡然開口說道：“安老師，莫曉辰的家長可是低調的很，來去匆匆，連我們家長委員會都不屑於參加，您問我可就問錯人了……”
我皺了皺眉，卻也沒時間思索什麼，立即快走幾步迎上前去，開口說道：“老師您好，我是莫曉辰的家長。”
她聽見我的話，抬起頭來看了我一眼，而後滿臉的疑惑之色。