序
二零一九年十月二十日，我來到以前住過的地方，翻起來久封未動的書箱。裏麵裝著許多以前初高中用過的書籍和寫下的筆記。翻著翻著，一本如枯葉一般泛黃的《菏澤一中學生讀書筆記》映入眼簾，上麵寫著幾個大字：宏誌有情——男兒集。
時間仿佛回到了七年前的初夏，突然萌生為全班男生寫一篇集的我，用一個月的時間，完成了這篇一萬多字的《》。因為在這之前，還上學的我曾經為班上四十二個男生做過集，如今學業繁重，隻得在百忙之中抽出空來為高一五十四班二十三個男生（包括我）再進行一次創作，並把我上初中才練成的寫詩作詞的能力運用其中。
高一的宏誌班，是由當年中考的佼佼者組成，雖然我隻呆了一年（後來學習文科去了別的班級），但那些宏誌學子帶給我的精神鼓舞和歡樂分享使我至今難忘。除我以外的二十二個男生，性格各異，我與他們也有著不一樣的故事，雖然如今聯係不是那麼多了，不過當年的經曆隨著這篇集的打開一幕幕重映在我的眼前，那是多麼難忘的回憶呀！
之所以寫的是男兒集而不是女兒集，原因有二：一是男生的比例相對女生較低，這樣我可以在較短的時間完成相應的創作（最後也不短，用了一個月），如果寫了女生或許在那個時候（臨近期末）會被各種外界條件中斷；二是女生和我之間的交流並不是那麼多，對她們做不到完全了解，這樣就寫不出令人滿意的文章了。當時這篇集也沒有引起什麼轟動，其實無所謂，寫這個純粹為了表示我對宏誌男兒，對宏誌學子的敬意，同時也鍛煉了我作詞的能力，為六年後大學的我寫出《畢業八十八詞》作了長遠的鋪墊。
其實，在二零一二年的暑假我曾想把它輸入到電腦上保存，隻是文字真的不少，一個個打出來的確太耗費時間。於是把它放在一旁，久而久之再沒想以電腦留存的念頭了，從此擱置許久，幾乎快忘掉它的存在。現在，再次見到它的我想彌補當年的遺憾，加上科技進步，可以用拍照識別文字的方法幫助我整理，於是我用了三時間（之所以那麼久，是因為其中刪改了一些當年不成熟的話語，文字識別功能也礙於我一般般的字體總是輸出很多錯字，需要逐一修改，不過整篇文章還是盡最大力度保持了當年創作的原汁原味，代表著那時還上著高一的我的所見所思所感）將它保存了下來，讓它重見日，幸運的話，文中的主人公們、當年的宏誌同學們會看到我這篇集，回想起來七年前的經曆和難忘的瞬間，或許這就是它的現實意義吧。
寫於二零一九年十月二十二日
前言
宏誌男兒，氣勢如壺口之瀑，浩蕩奔騰，雖與其相處時日較短，不足一載，卻因其特點各異，皆有光輝，是不可忘之，故懷敬友之心以書其事，而描其人，暫不思餘筆拙，欲化文字以抒情。
一、李龍（寫於01518，以後將省去年份，隻留月日）
他可以是班裏最沉穩的人，同時還擁有一種秒殺一切的自信。“龍哥，這些題都會做嗎?”“會，easy”!“他不是不謙虛，而是充滿自信。不管做什麼都看得很easy，做得很踏實。更是不恥下問，特愛與同學交流問題。正是如此，麵對困難龍從不退縮，令人敬佩。
他還是一位足球愛好者，特崇魯能泰山隊。愛看中超的他同時是一位乒兵球高手，深藏不露，更有七載運球之技，體育與學習更是被他玩轉於股掌之間！
一日我遇見他，迎乎其名，其卻不理而去。君見此不必奇，因為龍還有個雙胞胎弟弟，兩人都是眼鏡、短發，不過與他相處多了，自然而然地可以分辨了。
賦：
《蘇幕遮》：論龍，甚激動，迎難而上，自信滿心胸。勤學好問樂用功，一求到底，
敬意升蒼穹。好足球，旋乒兵，矯若驚龍，身強技萬重。得交此友三生幸，笑語傳空，友誼必恢弘。
二、袁宇航（寫於518）
一頭較為蓬亂的頭發掩不住他的智慧，一雙時而眯起來的眼睛閃爍著博識的光彩。沒錯，理科在他手中如弄玩物，對曆史的探索更顯出他的文化底蘊。作為宏誌男兒最有特點的人物之一，他的存在可以是為那班級文化的“調色板”又添了一筆重彩。每次和他聊，都會被他的博識所震撼，頗有收獲。到班級，大到國家，無所不知。
他最擅長的，還是化學實驗的操作，動手能力極強。記得上次做蒸餾實驗，他隻用幾分鍾便把七零八亂的玻璃儀器擺放規整，讓平時不愛誇人的龍也對他大為讚歎。而且，袁兄總是義務幫班裏的同學開關辦公室的廣播，我相信，大夥即使早就習以為常，也會在心底留一絲感激。
賦:
《如夢令》：睿智皆存心裏，學問難以將比，此言不論激，大愛不遮敬意。尋覓，尋覓，未來綻放奇跡。
三、畢偉（寫於5）
起畢偉，不得不和足球聯係起來。若前麵的龍哥已對足球癡迷，但與其相比，如何攀及？他熱衷的是西班牙巴薩球隊，更是梅西的超級粉絲。這是西甲聯賽的王者球隊，與它相競爭的，非皇馬莫屬了。可偏偏班裏的王宇璐（女生）正是皇馬的粉絲，因此兩人常爭執，久而久之，大夥也就可以為常了。但巴薩以實際戰況使皇馬難以超越，故畢偉在“巴、皇孰強”的辯論上幾乎未占下風。他們的辯論，也成為宏誌的一大寶藏。
畢偉不僅愛看球，更愛踢球。我曾見過他的一次參賽，傳停帶射樣樣精通，甚至還會胸頂。“真牛!”我在心中不禁感歎。另外，他還是個籃球愛好者，常和我們班那些籃球子們活躍在籃球場上。（接下來會為大家逐一介紹這些籃球子）
賦:
《卜算子》：微笑隨風揚，氣質熠光芒。黑白滾球地中央，一腳萬裏浪。博學好問強，熱情滿眼亮，口舌滔滔勝翱翔，地皆俯暢。
四、任臻（寫於5）
此乃神人也，以其笑著稱，笑聲入耳，給人美好心情。晨讀之時，常聞其浩蕩聲音，抑揚頓挫，鏗鏘有力，往往在七點半的時候非常明顯。因為班裏眾人在此時將疲，其卻不然，仍以此聲回蕩不息。這就是任臻，一個神奇的人物，不僅僅因為他的名字，還有那標誌的相貌。同樣，他也是足、籃雙棲人物，在體育課常和班中籃球子們奔波，還曾將廢紙化為寶，自製一足球和大家娛樂，其激情，其創意，無不撼人。
此外，任臻為人積極，勇往直前，可謂無從畏懼。語文節時有很多活動，他竟連報了九個。有次班會，他也是踴躍承擔了組發言人的角色，因此我不得不佩服，這是90後最可貴的精神了!
賦：
《西江月》:不知行時發起，笑聲入耳似涕。相貌標誌人給力，掌聲連連四起。
膽識令人驚異，想法無可追及，宏誌因其多歡喜，抬首雲過際。
五、付裕（寫於54）
付裕，名字很有寓意，不亞於前篇。盡顯富貴之意，令人欣然。他戴著白框眼鏡，文質彬彬，個頭高挑，可謂陽光瀟灑，氣宇不凡。如果他也打籃球的話，或許會成為籃球子們的一員。不過，他隻是偶爾打打排球，對體育不是那麼感冒。
他為人文靜、低調，但有時會與李帥樓調皮一下，有時卻安靜地在座位上發呆或憑幾學書。我與他生於同年，星座相同，更妙的是生辰僅差四日，曾與他放學結伴而走，共聊喜好，不過我倆的性格還是有差異的，網上的星座性格分析，看來也不是特別準確。
不過有一點是令我佩服的，學初，他為三十名末，但在上學期末的考試中攻進了前十五，這讓我刮目相看。
賦：《菩薩蠻》
英姿個挑氣陽光，微笑常浮嘴角上。時靜又何妨，白框映眸亮。
踏實若龍，不恥好問強。一心問蒼，給餘鼓舞常。
六、孫童（寫於55）
黝黑的皮膚在陽光下鋥亮，沙啞的嗓音充滿梁山人的豪爽，好漢的氣魂，軍師的智慧，這是怎樣的一個神話?
起孫童，便收不住筆墨了。雖然個頭不高，但卻是籃球子裏的老將，以那健壯的身軀，奔跑在籃球場上。他不僅活躍於課下，更活躍於課上。隻要老師問題一放，你很快便可聽到那獨一無二的噪門夾著答案呈上來了。有時候，他會順著老師講的某一個東西喊出與之截然不同的話題來，逗得大夥合不擾嘴，正因為他的存在，宏誌課堂才變得那麼生動有趣。
他宿舍舍友們總愛叫他胖，不僅僅因為他那名副其實的身材，更在於他一個顯著的特點:好吃。有時同學帶點好吃的，與他分享一些，也是充滿了樂趣。
賦:
《水調款頭》：年少不輕狂，氣勢甚豪爽，飛奔力奪球場上，黝膚曬愈壯。跑操口號甚響，電腦操作優良，隻是愛美味，最愛嚼香腸，扛鼎可曾想。
籍在梁，遺風藏，性激蕩。活躍課堂，歡聲笑語眾難忘。領導風範熠光，艱難臨麵不慌，勇敢向前闖。願君永無殤，宏誌樂萬丈。
七張盛晗（寫於56）
他是本班物理課代表，可謂是和班主任走得最近的人。因此，這一職務也充滿壓力，不敢有疏忽，作業到點收，問題各組求，因此，同學們寫物理作業的積性可是相當高。他也成了最嚴格、最稱職的課代表之一。
他是籃球子的一員，不僅如此，跑得也挺快，在運動會中讓我們見到了他的風采。宏誌有一“鐵幕”，便是男女交流少，但他很成功地打破這一僵局，就連班中一向嚴肅的李姐，也曾看他爬上一個高台子後主動跟他開玩笑道：“張盛啥，高處不勝寒啊!”因而我才發現他名字的詩意。
賦:
《青玉案》：誰言高處不勝寒？樂一現，憶從前。談笑生風魅連連，憐香善待，平力歡顏，生活樂無邊。
身兼重職無須言，為求疑難組尋遍，嚴守紀律私不見，盡力心間，雖怨不嫌，可頂一片。
八石淼（寫於57）
這位，才是班裏真正的“開心果”，和他在一起，你的笑神經就閑不住了。他的每一言，每一行都可讓你捧腹，或許他隻是隨口一，但你無法擋住這種魅力。語文老師讓他翻譯，他整一句“不能的秘密”，笑矣；化學老師讓他講題，他見老師要補充時來一句“別慌”，笑矣;曆史老師查他的課裏筆記，他因找借口而被老師評為最”沒魅力的男生”，笑矣。總之，在這樣一個緊張壓抑的學習氛圍裏，看到他的存在，那麼一切煩惱都會拋到九雪雲外了。
他另一個顯著的特點就是那一米八多的大個子，可以這麼:跑操時少誰都不明顯，但若少了他，那便是一目了然。他更是籃球子裏的主將，那黝黑的和孫童有一拚的皮膚足以見證他在球場上的奔騰。而且，通過這個平台，他交了許多朋友，可見他的人格魅力。