“好，有你這句話我就放心了。”沈尋也鬆一口氣，道：“我教過很多學生，他們有很多多比較排斥家庭教師，抵觸學習。其實隻要老師和學生相互配合，很快就會有成效的。從今開始，我每過來四個時，上午兩個時我們學習文化知識，下午我慢慢教你格鬥和槍械以及冷兵器的使用。”
溫恒高興的站起來，道：“沈老師笑了，有這麼漂亮的老師教自己，哪個學生會有抵觸心理？我們也趕緊開始吧，我都有些等不及了。”
沈尋不禁莞爾，也站起來，跟著溫恒往書房走去，她邊走邊：“你算是很乖的孩子了，有很多家夥調皮得很呢。”
“請進。”溫恒打開房門，側身道：“愛美之心，人皆有之。再調皮的孩子，遇到沈老師也會乖乖聽話的。其實我就是，要是今來的是一位醜八怪，我也會變得調皮的。”
“嗬嗬，”沈尋抿嘴輕笑，道：“你的沒錯，剛才是挺乖的，現在還真有點調皮了。”兩人在一個寬大的書桌前坐下，她一邊打開書桌上的屏幕，一邊道：“我們可是按時計費的，還是我先給你出幾道題，也讓我了解了解你的知識水平，因材施教。”
“好的，沒問題。”溫恒大手一揮，毫不在意的道。想自己在前世，也是擁有碩士研究生學曆的高材生，現在要經曆一個機甲戰士學校的入學考試，還不是手到擒來？
不過幾分鍾以後，他就不這麼想了。看著自己麵前，三位立體屏幕圖像上顯示的內容，他居然有點崩潰的感覺。
過冷磁場超遠距離傳輸能量的控製要點。什麼鬼？
臨界靈魂溫養所需要的元素序列配比。什麼玩意兒？
近原子力程控的編碼要點。這……，聽都沒聽過啊。……
手指輕劃，下麵還有幾十道類似的題目，自己一個都回答不上來。上麵每個字都認識，但偏偏連接在一起，自己連題目都看不懂。
“老師，這是入學考試要考的題目嗎？教我……。”溫恒抬起頭，可憐巴巴的看著沈尋，用近乎祈求的語氣道。
噗嗤……，看他的樣子，沈尋頓時笑出聲來，放下機器人帶過來的水杯，把他麵前的題目收起，然後往他麵前推送一些基礎知識點，道：“你呀……，看來還真是睡了三年。其實很多基礎知識在網絡上都能查到，以我們現代人的智商水平，在你這個年紀想要百分百解答剛才的題目並不難。我給你發過去一些知識點的目錄，等我走了以後，你先在網上查詢一下，做些了解。我們今先給你講機甲中場能回路能夠吸引地之力的機理，這是我們人族強大的最基本因素，肯定會考的。”
“好，就學這個，我也很感興趣。”溫恒連忙收藏好她發過來的目錄，然後在桌麵上查抄相關場能回路的知識，沈尋道：“其實很簡單，因為所謂的地之力，也是場能的一種，或者不同的地之力，風雷水火土，這都是不同形式的不同場能，所以在收到交彙幹擾的時候……。”