第二章 積分的用處(1 / 2)

六點四十三,林宇周睜開了雙眼,關掉六點四十五的鬧鍾。嘿,我又比你早。

出門給在廚房忙乎的林媽打個招呼後,便去洗漱了。

“今又是沒有太陽的一。”看著窗外的烏雲林宇周道。

“想要太陽,再等一個月,就怕你到時就呆在家裏不出去。”林媽在廚房懟到。

“那不是因為想多陪陪你嘛。”林宇周不要臉的。

“少貧,等會早餐做好了你給我吃快點,吃完趕緊滾去學校。”林媽笑到。

不多會,早餐便做好了,是林宇周最愛吃的米粉。

“吃好了,我先去上學了。”林宇周。

在路上林宇周依舊思考者積分的用處,經過昨晚的努力,積分已經累計到了0個。就是不知道有什麼用,而且生物熟練度還增加了兩點,物理加了一點。

麵板數據變成了

宿主:林宇周

職業:學生

語文:LV(14/500)

數學:LV(447/500)

英語:LV(170/500)

物理:LV(4/500)

生物:LV(1/500)

化學:LV(401/500)

政治:LV(0/500)

曆史:LV(101/500)

地理:LV(10/500)

積分:0

變化不大,畢竟才學了一而已,繼續努力吧。

來到教室,林宇周便拿起英語書讀了起來,早讀是記憶事物最有效的方法。

“認真朗讀英語單詞一時,可選擇完成任務,任務獎勵積分。”係統提示音響起,早讀也剛好結束。

“完成任務。”林宇周不假思索的默念到。

“獎勵已發放。”

沒有繼續理會係統,因為老班兼語文老師已經到了講台上準備開始上課了。

“同學們,今我們來講一下上周周考的試卷,胡雯祺來發一下試卷。”老班孫廣玉把手中的試卷遞給語文課代表兼班長的胡雯褀。胡雯褀又將試卷分給了講台附近的幾位同學幫忙發下去,畢竟一個人怕是要發半節課。

看著手中10分的語文試卷,林宇周表示自己的發揮依舊那麼穩定。今已經是星期五了,其他幾門的周考試卷早就已經講完了,語文因為作文的原因所以比較慢拖到今才發下來。

對著自己做錯的地方聽著老班的講解,林宇周表示依舊茫然。果然,語文不是一般人能學懂的,那閱讀叫作者本人來怕也是考不了多高吧。

雖然聽得不是很懂,但係統依舊給予了獎勵,沒錯,還是那積分。

一很快就過去了,畢竟高三的日子本就乏味、無趣和單調。每除了聽課就是刷題寫試卷。