課程仍然在繼續，隻不過重點逐漸換到了地理上。董明拿著從係統那裏用一百點聲望換來的大漢地形圖，結合著係統給的知識和自己前世的記憶。給學生們介紹著大漢朝的風土人情。每一個州，隻講到郡一級別，包括曆史緣由、有什麼出名的人物、有什麼特產，該如何發展之類的。
臨近秋分的時候，董明放了兩假，讓大家準備一下。馬維已經將行裝打理好，四輛馬車，五十個隨行的護衛，十來個仆人。還有幾匹駑馬，這是董明特意要求的，路上好讓這些孩子學會騎馬。不馬上作戰，至少要能騎馬奔行。
董明也收拾了一下家當，主要是一些書籍，其他的到不怎麼重要。除此之外他還寫了幾封信，打算臨走的時候托馬維送給徐州的幾個郡守，讓他們提防一下太平道。當然能夠控製甚至驅逐太平道更好。
但是董明也知道，這不一定好使，求個心安罷了。
出發的當，很多人來送行。在留南村村口，聚滿了不少人。除了本村的一些村民之外，還有馬家和蔡家的人。有趣的是，蔡颯大概是想跟馬維攀比一下，見馬維準備了這麼多東西，他直接遞給了董明幾根金條，加在一起怕是有四五斤重，讓董明直呼土豪。
劉威的父母則有些擔心孩子，不過最後還是“望子成龍”的念頭占了上風，淚眼婆娑的給他送別。
劉威的父親更是一臉嚴肅的讓他一定要出人頭地，混不好就不要回來了。
張裏正則要好一些，隻是不停地叮囑張富張亮兩兄弟，萬事聽老師的話，如果老師不在那就聽劉威的話。
就在大家準備出發的時候，一個少年郎衝破人群，撲通一聲跪在了董明跟前。
“還請老師收我為徒！”少年郎跪下就是一陣磕頭。
董明楞了一下，對眼前發生的一幕有點懵。這少年一身粗布麻衣，但很是幹淨得體。雖然跪在地上，仍然覺得這少年郎身材比較高大。半長的頭發，隨意的散下，看起來有些放蕩不羈。
“還請老師收我為徒。”
少年郎見董明沒有話，又了一遍，然後繼續磕頭。
一旁的諸葛瑾偷偷拉了一下董明的衣服聲道：“老師，先讓他停下來吧，腦袋頭磕破了。”
董明伸手將少年郎攔住，在對方抬頭的時候就看到他頭上已經烏青一片。額頭上還沾上了泥土，看起來有些狼狽。
“你是”董明下意識用了【眼力】技能，緊接著眼睛就一亮。
徐庶，資質等級甲。建議培養其軍略及謀略方向，軍略為主，謀略為輔。
“學生潁川長社人，徐庶！”
果然是徐庶！
徐庶，董明很是熟悉。相信任何一個對漢末至三國曆史有所了解的人都不會對這位走馬薦諸葛，身在曹營心在漢的徐元直陌生。
這位絕對是個大佬，隻可惜還沒有綻放出屬於自己的光芒就淹沒在時代中了。
可是董明有些好奇，徐庶為什麼會在這個時間點，這個地方出現，還死活搖擺自己為師。現在的徐庶不應該是社會青年嗎？
不過這個並不是最重要的，重要的是，他又多了一個大佬級的學生。
“行，你起來吧。既然想拜我為師，那你可願隨我去洛陽？”董明輕聲問道。
徐庶聞言臉色出現了猶豫，並沒有立刻回話。
董明想了想，反應過來這是因為他的母親。這是一個孝子，也是一個因為孝順而改變了自己人生軌跡的人。
“你有什麼顧慮直接出來吧。”
“家母年老，學生要隨侍身邊。”徐庶回道。
董明剛想什麼，卻被馬維打斷，隻見這位已經闊起來的商人大包大攬的道：“你放心跟董先生去吧，你母親我會接來，或者派人去照顧。”
“這”徐庶還是有些猶豫。畢竟隻是個十四五歲的孩子，還不是日後那個果斷的頂級文臣。