39 小試身手(1 / 2)

走進一個武鬥館內,上一場比鬥剛剛結束,以挑戰者失敗而告終,下一場比鬥即將開始,其實很多人在挑戰之前,都會製定一定的策略,比如賦能力克製,挑自己能夠克製的賦能力者進行挑戰,勝算也會加大不少。

外圍觀戰的人有不少,不一定都是挑戰者認識的,也有其他目的過來觀看的觀眾,場館的比鬥場地還是非常大的,而且還是使用青岩做成的一個內凹的場地,青岩的堅硬程度都不遜色普通的鐵塊。

即便是青岩做得場地,裏麵仍然有被破壞的地方,隻有破壞嚴重了才會進行修複,比鬥準備開始了,工作人員報出了比鬥雙方的來曆,都是第四學年的學長,一個賦能力是精準,一個賦能力是迅捷。

肯大哥的賦能力也是精準,不過肯大哥賦有限,並沒有考上高等賦者學院,而這名賦能力精準的學長也算是讓葉文見識了精準的厲害之處,這名學長身背長弓,腰跨短劍,那一手弓箭技讓葉文非常驚歎。

而賦迅捷和敏捷有些不同,迅捷體現在速度上的快,不管是攻擊速度,還是移動速度,而敏捷體現在反應速度上,所以雙方比鬥還是非常有看點的。

兩人都是手持普通武器,身上帶著的是靈金裝備,保護用的,隻要攻擊到了身上造成傷害害,而且關鍵位置的傷害也是成本增加,造成的傷害會消減防護值,當防護值降到零就會啟動保護,同時也宣布啟動一方的失敗,這樣也是防止在比鬥中出現事故造成傷亡。

學院在這方麵還是非常慷慨的,不僅在場邊有當值老師,還給比鬥雙方準備好保命裝備,建立實力排位也是讓大家提前和各種賦能力者進行戰鬥,以免以後出了學院都不會戰鬥,給自己帶來危險。

比賽開始後,雖然迅捷賦能力的學長速度很快,但是精準賦能力的學長一直在不斷邊放箭邊拉開距離,而且箭角度非常刁鑽,好幾次預判都成功攻擊到迅捷賦能力者學長

即便被迅捷賦能力者學長接近,那一手精準的短劍使用得非常出色,最後還是因為迅捷賦能力者學長受到傷害值將防護值將為零,精準賦能力者學長勝利。

兩人都是物理攻擊手段的賦,比試完成後,失敗的一方並沒有什麼多餘動作,禮貌的跟勝利的一方道了聲‘多謝指教’後,雙方離場,並沒有冒出什麼不愉快。

也有結下梁子的人會要求來比鬥,但是一樣要遵從這裏的規矩,而且學院是嚴格禁止私鬥,情節嚴重的直接開除學籍。

看完兩場比鬥後,眾人有些技癢,相比其他賦能力來,念力賦能力好像並沒有什麼克製的關係,如果什麼克製的話,那麼可能隻有幻境賦能力者或者一些能夠穿透念力護罩的賦能力可能會有些克製。

報名的幾人想去嚐試挑戰下,找到相關的工作人員,先讓想要挑戰的測試身體能力,通過身體能力進行評估,估算算出每個人的承傷範圍,測試完成後,多頓的承受能力最強,科尼最弱。

於是大家開始找人發起挑戰,根據規則,現在隻能挑戰沒有排名的,所以大家並沒有刻意去挑選,沒有去區分第三學年或者第四學年的學生,也沒有在意對方的賦能力,大家暫時不太在意實力排位名次。

五人隨機挑選人員後,工作人員明會通知到大家挑戰的時間地點的,大家便離開了,被挑戰人也是需要通知的,如果接受挑戰,工作人員根據雙方課程進行安排,然後通知雙方。

第二,葉文就收到了通知,自己挑選的挑戰者接受了挑戰,葉文隨機挑選的是第四學年的學長,賦能力是放電這種也比較稀少的賦能力者,是一個棘手的挑戰。