“這什麼？”我問。
“圖書管理係統。”金克斯答。
“嗯，別了，聽不懂。”我道。
“丫頭，給阿銀搜一搜《卡密爾傳》。”瑞茲老師。
金克斯的手指在鍵盤上飛速躍動，隨著她敲下回車鍵，電腦屏幕上顯示出“檢索直字樣。
“慢死了！”金克斯鬧起脾氣，輕輕踢了一腳擺在桌子下頭的電腦主機，“就這**理器，對得起我寫的算法嗎？！”
‘叮’的一聲，電腦屏幕上跳出一張圖來，上麵詳細記錄著《卡密爾傳》的位置。
“哇，這係統還挺方便的。”我樂嗬嗬的道。
一旁的瑞茲老師輕錘著腰杆，誇讚道：“丫頭真厲害。”
四個月前的瑞茲老師身體還十分健朗，可現如今卻已衰老得快要走不動路。聽消息靈通的傑斯，瑞茲老師是為了幫助一位名叫韋魯斯的少年，一夜之間變成了現在這副模樣。
金克斯嘟起嘴巴，很是不開心。
“怎麼？”我困惑的問道。
“沒怎麼。”金克斯話音剛落，再度敲擊起鍵盤。
我本以為金克斯是要繼續查書，卻不曾想她竟打開編譯器碼起代碼來。白色的屏幕上閃過一行又一行的代碼，鍵盤“哢噠哢噠”的聲音不絕於耳。
這特麼！！！
詫異萬分的我驚叫道：“你啥時候學會編程了呀！”
“銀，安靜會兒。”金克斯極不耐煩的道。
我閉上了嘴巴。我也不嫌無聊，安安靜靜看著敲了十來分鍾的代碼。瑞茲老師早已閑適的坐在遠處的窗邊曬日光。
終於，金克斯停了下來，打開網頁開始搜索起一些我壓根就沒見過的名詞。
“你這又是在做什麼？”我又問。
“找找看有沒有可以拿來現用的代碼。”金克斯隨口答道。
“額……你繼續忙，我不打擾你。”
緊接著，金克斯歎息一聲，道：“這個時代就沒有個稍微聰明點的人嗎？”抱怨歸抱怨，金克斯又再度敲起鍵盤。
又過了十分鍾，金克斯停下了手頭的工作，伸著懶腰道：“總算搞定了。”
“你做了什麼？”我問。
“你看就知道了。”金克斯著，得意的敲下鍵盤的回車鍵。
一台智能機器人疾馳過來，取過我放在傍邊的書本，依次檢索起來。
“它在做什麼？”我問。
“登記還書。”
我全程看著智能機器人檢索完全部書目，隨後疾馳而去。歸來時，智能機器人捧著一本發黃的舊書，封麵上清晰印著“卡密爾傳”四個大字。
“瑞茲老師~”金克斯喊著，“我給係統加零功能，以後找書你隻要對著麥克風話就行，還書的話直接交給機器人，它都能搞定。”
瑞茲老師已經睡著，睡相安逸。
“他睡著了。”我。
“看見了……”
“我有個問題，金克斯，你啥時候學會用計算機了？”我道。
“稍微看看不就會了嗎？”金克斯滿不在乎的答道，“還有，《卡密爾傳》的電子稿你要嗎？這本實體書比較珍稀，上頭有卡密爾的親筆簽名。”
“額……行，你發我一份。”我答。