一
“你看看你，最基本的東西都記不住，還怎麼做題？反複強調，你考慮順序沒有？反複強調，強調排列的順序，你連這一點都抓不住，連這一點都抓不住！選哪個？肯定選C，好好注意。第4題——”
譚小花道：“講！”
學生們道：“不講！”
譚小花道：“那你別聽就是了。”
李育新道：“好，看著這個題——”
譚小花道：“應該是A66A44吧？”
王娜道：“你別說話，讓老師講。”
譚小花道：“我偏說話。”
李育新道：“不全是，包含全不是，明白了吧？”
譚小花道：“不明白。”
李育新道：“不明白就記住。”
譚小花道：“為什麼是A66A44不是A56A44？是排甲和乙，不是1和6？如果是的話就不一樣了。”
李育新道：“第5題——”
譚小花道：“講！”
學生們道：“不用！”
譚小花道：“我自己聽！”
李育新道：“看著這道題，這道題很簡單。”
譚小花憑先天優勢，將會哭的孩子有奶吃詮釋得淋漓盡致，幾句話便平複了多方於己不利的勢力，來言去語之間整個教室也隻剩了她和李育新的互動，順利將教師攻略成私人教師。好比對於金字塔而言，沒了塔尖的金字塔就不再是金字塔，但隻剩塔尖的金字塔，仍是一個小型金字塔。
李育新道：“第6題？”
劉曉霞道：“不會！”
譚小花道：“64、64、64，會！”
李育新道：“這個題是108。”
譚小花道：“講！”
化學課。
朱德福道：“真是笨的可以，都給你點到這種程度了，你這腦子還有用沒用？第6題做出來了，第7題你不會？一樣的模式，為什麼不會？通過考試成績來看，咱班同學能跟上的絕對不到20人，化學70分以上是進線的，六十多分的還有幾個人，40多分的直接就是什麼都不會了，你還在這裏幹什麼？這道題都不會你還上什麼學？一天天的混日子，白喘了這口氣。我就和你直說，那些考三四十分的，你連垃圾都不如，整天做題做了多少遍了？還是不會，一天天的在這裏礙事。”
語文課。
夏如花道：“我發現我講課你們連個記的都沒有，尤其是這半邊的男生，隻是瞪著眼聽，難怪這次男生一個進線的也沒有。人家都說好記性不如爛筆頭，你寫一遍比你背好幾遍要強的多——唉，我整天這麼賣力的講，你們考試也考不出成績來。以前我們語文老師從來不講課，我們語文照樣也不錯。旁邊的四班的語文老師也不講課，但他們的成績也很不錯。我接手你們班的時候，你們班語文進線十多個，被我一教就進線了兩個。上次還好點，進了七個，這次又成了五六個，也不知道考不好是不是因為我。你看看進線的，105.5以上的隻有兩個，你還差這一個選擇題嗎？這一個選擇題到了高考就是天壤之別，手一哆嗦，就能決定你後半輩子是天堂還是地獄。等過年都走親訪友，或者人家來看你的時候，知道你是高三學生，肯定會問你學習怎麼樣？考大學有沒有把握？如果不問你就顯得不關心你，但是人家真要是問你，你怎麼回答？你就說快別問了？人家說誰家的孩子怎麼怎麼樣，考了多少分，你讓你父母多尷尬？所以一定要努力學習，也讓你父母臉上有點光彩。你一定要知道，人無遠慮，必有近憂。”
二
中午，餐廳。
蘇龍潛道：“媽了個逼的，我真是快瘋了！你們數學複習到排列組合沒有？你會不會？我現在一想起那首歌，‘黑板上的排列組合，你舍得解開嗎？’我就頭疼，這不是舍得不舍得的問題，是我他媽真不會呀！”