這裏跟中國大部分的小鎮差不多，少量錯落有致的住宅區，大量規劃合理的耕種地和林木區，還有一些閑置地是孩子們的遊樂園。高寒帶著傅以臻沿著水泥路走到石子路，交界處是一排白色的五層長方形高樓，門前的高杆上豎著國旗，大鐵門的上方橫著一個四個紅色的大字：白雲小學。
“為什麼叫白雲小學？”
“因為這個鎮就叫白雲鎮。”
“學校取名這麼隨意啊。”
“北大，浙大，武大，這些大學取名不也這麼隨意嗎？”
“也是。”
傅以臻走到鐵門前，雙手各握住一根鐵杆，好奇地往裏麵瞅，操場上空蕩蕩的，教室裏麵細小的授課聲音，也有的傳出朗讀聲。
“瑩瑩就是在這裏教書嗎？”
“應該是吧，這附近就這一所小學。”
“那我們能不能進去看看？”鐵門是從裏麵拴上的，旁邊有個牌子：閑人勿進。她可以打開自己進去，但覺得不好，還是有個裏麵的人為他們打開，這樣比較正大光明。
“為什麼要進去看？”
“看看是什麼樣子的啊。”
“有什麼好看的，教室不都一個樣嘛。”高寒怕引起注意，上前掰開她的手，就要把她拽走。他掰開一隻，她就合上一次，反正就是不走了。來回做了幾次無用功，一陣嘈雜的刺耳鈴聲突然響起來。高寒嚇了一大跳，傅以臻嘲笑著看著他，他氣餒地瞪了她一眼，她還是笑。
鈴聲響起的同時，各個教室裏同時發出歡呼的童稚聲，不一會兒，每個教室門口都湧出了一個個矮小的身影，隻一眨眼功夫，操場上就出現了大批的孩子，各種遊樂設施前都聚集了很多人。
幸虧他們被玩樂吸引住了，沒注意到鐵門的那邊站著兩個陌生的人。高寒拉著傅以臻，急著要走，此時正好有一個小女孩從鐵門跑過，傅以臻趕緊喊住了她。
“哎，紮兩個小辮的小朋友，對，說的就是你，你能過來一下嗎？”
小女孩警惕意識還挺強，雖然向他們走去，但是還是保持了一段距離。她疑惑地看著他倆，不說話。
“小朋友，你別害怕，你幫我找一下瑩瑩老師好嗎，我們是她的哥哥和嫂子。”
高寒看著她，無奈又好笑，他倆都演戲演上癮了。
“瑩瑩老師？”小女孩想了想，回答道，“我不認識，你們認識嗎？”她問走過來站到她身邊的小夥伴們。他們都搖搖頭，很好奇地看著鐵門外的倆個大人，他們看起來有種莫名的喜感。
“許老師，教數學的，你們知道嗎？”高寒補充道。
“我認識，我這就去叫許老師。”其中一個小男孩興致勃勃地舉手答到，然後風一樣地衝上了樓，不一會兒，他就領著許瑩瑩下來了。
傅以臻興奮地舉手打招呼，許瑩瑩也很熱情地回應，走過來打開門讓他們進來。
“當老師真好。”傅以臻真心讚歎，天天麵對著這些清純質樸無憂無慮的臉，真的是一種最上乘的享受。
“我哥不也是老師嘛。”
傅以臻看著高寒，果然，他還是不喜歡把自己的事情告訴別人。他們都不知道他已經不再是老師了。
那刺耳的鈴聲又響起，孩子們又一窩蜂地湧回了教室，偌大的操場瞬時隻剩下這三個人。
“我們走了，你回去忙吧。”高寒示意傅以臻快走，傅以臻見他很急的樣子，也隻好跟瑩瑩說再見。可惜來不及了，老校長已經走了過來。