她乖乖接受老師的教訓，態度良好道：“老師，我拖班級後腿了，回去之後會好好反省，好好學習，爭取下次考出好成績，為班級爭光，。。”
“態度好還不夠，你的成績實在是太差了，得給你找個人補習功課。”
班主任的視線在教室裏打量了一圈，視線根本就沒放在蘇歐斐身上，雖然這人學習厲害，但一看就不是會給人補習功課的
問了也是白問，白不如不問。
他也不敢勞駕那位小爺。
最後，班主任的目光落在班長身上，“班長，你平時多關注陸菲菲一些，同學互助互愛。”
班長張了張嘴巴，正想應下來，結果蘇歐斐舉手淡淡地打斷了他的話。
“老師，班長忙，還是我來吧，她是我同桌，平時我們可以一起學習。、”
班主任詫異地看著蘇歐斐，“你願意是最好，不過你確定？”
蘇歐斐沒有正麵回答班主任的問題，“老師，為了班級的榮耀，我可以受累點。”
班主任一個字都不信，什麼為班級的榮耀，在蘇歐斐的個人字典裏是絕對不會出現這種詞的。
盡管班主任很疑惑，但是對於蘇歐斐的主動，班主任還是很樂見其成的。
“好，既然蘇同學主動請纓，那就請你給蘇同學補習功課！”
說完，班主任又看向陸菲菲。
“陸菲菲同學，蘇同學成績穩定有他為你補習，希望你早點追上班級的水平！大家現在把試卷拿出來，我們開始講題。”
跟他學習？
跟他學習打籃球還是曠課？
而且這人這麼毒舌和腹黑，會活生生把她罵到去世吧？
不過她沒想到，蘇歐斐的學習成績會那麼好。
竟然滿分通關。
注意到陸菲菲的目光，蘇歐斐悠哉的回望，道，“陸同學，我這人講究效率，擇日不如撞日，就今天開始補習，地點選擇圖書館，放學就去。。”
陸菲菲看著他的樣子，猛不丁地打了一個激靈。
如果有可能的話，能不能換個中等水平的同學來幫助她就好，學神什麼的，讓給別人吧。
下課後，陸菲菲去了辦公室。
她在內心已經寫了一篇小論文，這才敢敲敲門去見班主任。
叩叩——
“進來。”
班主任還在辦公室裏，看到陸菲菲後停下手裏的工作：“陸菲菲同學，你有什麼事嗎？”
“老師，我想找您溝通一下這次補課的事情。。”
陸菲菲說：“大家都挺忙的，我也不好意思因為自己讓蘇同學受累，今天回家我就喝父母提補習的事，讓他們請家教。。”
其實她總覺得，蘇歐斐討厭自己，而且之前數次若即若離惡語相向，既然如此，她才不想跟著對付學習呢，倒頭來弄得他難受，她也難受！
“請家教也是一個辦法，但是蘇歐斐成績確實好，學習方法可以借鑒，而且你們是同桌，平時可以一起學習，再者也可以省下一筆補習費。。”
後麵那個可以忽略。
陸菲菲能夠插班成功，班主任也知道這孩子家裏一定不簡單。。