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宋溫暖第一次教學就引來了一眾領導圍觀。
在科研實驗班外站著校長還有計科院的院長跟幾個計算機專業的泰鬥。
校長雙手背在身後，盯著講台上的宋溫暖，談笑風生的說道：“這講課還行吧？”
另外幾位領導對於宋溫暖的教學也很是認同。
“可以嘛。”
“我還以為這年紀輕輕不能夠勝任了。”
......
沒一會。
“哎呀，她講偏了，講得太深了，現在學生還沒到那個地步。”
校長撇了眼說話的泰鬥，漫不經心的說道：“讓這些學生提早接觸，沒什麼毛病。”
“嗬。”
泰鬥嫌棄的撇了眼校長。
在場幾個誰不知道這個小怪物是這個老怪物領進來的。
這老怪物護著得很。
真不知道這老怪物怎麼認識這小怪物的。
......
一節課下來，科研實驗班才意識到麵前這位老師應該是真牛。
隨便丟個問題出去，回答都是信手拈來。
熟悉的不得了。
講得東西也淺顯易懂...但是這老師太喜歡將超綱的知識了。
最重要的是罵實驗班的人笨！！！
對！
沒錯！！！
還是一本正經冷著臉罵的！！！
這是實驗班的眾人第一次聽見被罵笨。
剛下課，一堆領導都湧進實驗班。
先跟同學們噓寒問暖一番。
然後眾學生就見自己的新老師，在眾目睽睽之下被一群大佬請去喝茶了。
等到一眾大佬都離開之後。
眾同學這才驚覺，回過神來。
“什麼...什麼情況？”
“怎麼閔院長都出山了？”
“還有校長好嗎？那張老跟齊老不是人嗎？”
“所以，我們的這位新老師是到底什麼背景？”
“能夠那群大佬混的，八成也是計算機領域的大佬人物或者是崛起新秀。”
這個說法得到眾人的認可。
班上的同學也一致認為，宋溫暖這位新老師就是計算機界的崛起新秀。
計算機界的崛起新秀也很厲害。
不由開始有人猜測起來宋溫暖的年齡。
“我們這老師看起來這麼年輕，不知道多少歲了？”