第二章?厄運降臨(1 / 2)

邊輔導妹妹小雨作業,邊膩歪了一會兒後,兄妹兩個因為一個簡單的數學算術題發生了激烈的爭吵,在你一句“你真是笨死了”我一句“你才笨呢”的爭吵下,雙方不歡而散,程君澤摔門而去,客廳裏準備休息的父母見怪不怪。這是屬於兄妹兩個獨有的增進感情的方式。

程君澤和父母寒暄了一下,洗刷完後就回到了自己的臥室。關上燈,躺在熟悉的床上睜著眼想著事情,特別是快到小區的時候,老爸在車裏說了一句:“君澤,你是怎麼喜歡上足球的?你現在還喜歡足球嗎?還有多喜歡?”

程君澤知道隻要涉及足球,老爸從來不會說一些毫無意義的話,這不由得他好好琢磨。

自打程君澤上一年級開始,老爸每周都會“蠻橫”的帶他到離家不遠的體育場踢場野球,有時候甚至周中還帶他去踢個夜場。老爸以怕君澤呆在場邊無聊為由,向老媽申請了一筆“巨款”買了個足球給君澤來打發場邊的無聊和寂寞。

每當有比賽直播的時候老爸總會搶過他手中的遙控機換到比賽頻道。君澤就是這樣在老爸的強製壓迫下慢慢接觸到足球。

從一開始的抵抗、不感興趣到慢慢地喜歡上,一切都是那麼的水到渠成,小孩子嘛,讓他對一件事情感興趣是很容易的。老爸帶著程君澤從國內聯賽,看到五大聯賽,看到國際大賽,到後來看到足球教學視頻。每當給老爸去當啦啦隊的時候,程君澤總會想著教學視頻中的一些基礎動作,從顛球,運球,發力射門等等學起。

在老爸看來,程君澤在足球上是有天賦的,要不也不可能一直引導程君澤在足球的道路上越走越遠。

真正讓程君澤覺得自己以後要一直踢球的誘因有一半是因為老爸的誘導,還有一半就是小學期間學校比較開明的體育課製度響應國家近些年來一直提倡的校園足球。每當上體育課時,程君澤就如魚得水一般,顛球,盤帶過人,射門,進球。這使得他迅速地在同學之間建立起了自信。

小學期間讓他選最喜歡的課程毫無疑問就是足球課,因為在課上他是毫無疑問的第一名,毫無疑問的全場焦點。每當下課的時候他總是盼望著下一節足球課的到來。

就這樣,一路在同學的羨慕崇拜,老師的誇獎,老爸適時的引導下,來到了26年7月的世界杯期間,不滿十一周歲的他已經深陷到足球世界裏。在和老爸觀看比賽的同時,不隻一次的表達了要一直踢球的願望。

老爸看在眼裏,私下裏和老婆終於是下定了決心搏一把。其實這個決定對於他們夫婦來說很容易,因為他們都極度開明,君澤媽甚至都有想把君澤培養成電競選手的動作,君澤的電競天賦也是被上帝拉滿。任何遊戲在他手裏很快都會被玩到一定高度。

程君澤是知道爸媽肯定會同意自己去專業足球學校深造的,因為他已經不隻一次的拒絕過老媽讓他考慮當電競選手的提議。唯一有點擔心的就是去上足校的學費無疑是高昂的,每年8.8萬元的學費,他不知道父母是否負擔起來有壓力。

很快,老爸就把喜訊帶給了他,他如願參加了魯能足校的選拔測試,並順利進入了魯能足校,進入學校,由於先別人一步的努力加上天賦使他在足校的四年一直遊刃有餘。