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“好了，知道你神通廣大，消息來源廣，你就別賣關子了，也別再吊我們胃口了！快告訴我們有什麼內幕吧！”見對方不急著說出來，有人受不了了。
其他同學也是一副急不可耐的樣子。
仿佛是同學們的表情愉悅了他，他這才開始細細道來：“還記得之前傳得沸沸揚揚的有關塗老師和歐文老師之間的事情嗎？就是傳得比較廣的有關他們兩個之間的緋聞。”
“你說的是塗老師和歐文老師其實是一對的傳聞？”有人知道這種傳聞，便說了出來。
“有這種說法嗎？不是說歐文老師其實是塗老師的未來妹夫嗎？怎麼又傳成了他們兩個是一對啊？”也總有些消息不靈通的同學，對於這種說法表示不同的看法。
“切！這種說法也就是騙騙小孩子的，要是真的是自己的未來妹夫，那塗老師和歐文老師之間也太不注意了，我可不止一次看見他們成雙入對的走進走出的，這般的形影不離，我看這種說法也並不是空穴來風的。”有人親眼目睹過塗三娘和歐文形影不離的樣子，所以對於這種說他們兩個是一對的傳聞是深信不疑。
“這應該不會吧！我們學校又沒有什麼不讓同校老師談戀愛的禁忌，要是他們真的是一對，幹嘛不光明正大的說出來，何必搞得這樣，跟搞什麼地下工作一樣，反而落人話柄。”有人支持就有人反對這種說法，這不，就有人提出異議了。
“誰知道他們是怎麼想的，那些成人的想法說不定就是這樣的別扭，也許是覺得這樣挑明了，讓人覺得歐文老師是走後門進來的，對他的影響不好吧？”
“那也不對啊！自己未來妹夫和未來的男朋友這兩者不都是走關係進來的，說出去一樣的難聽啊！”
“好了好了，看你們這說的，都跑偏跑的沒影了，這本來就是他們之間的事情，管他們是什麼關係呢！再說我們聊得不是他們辭職的事情嗎？這些和這個話題有什麼關係嗎？”有人看不下去了，趕緊製止這越聊越偏的話題，並將其扳回正題上。
“是啊！王燦，你說說看你知道的吧！塗老師和歐文老師為什麼會突然選擇辭職，而且是一起辭職？”
那個叫王燦的同學本來見同學們越扯越偏了，也想扳回正題，畢竟他要說的八卦還沒有說完呢，正好見同學幫自己說出了口，他也順勢繼續解釋著。
“這話要從他們的這個緋聞說起了，就像你們說的，塗老師和歐文老師的關係有不同版本的猜測，但總歸一點，都不是什麼好的傳聞。為此，校領導不止一次的找過他們兩個談話，要他們進行澄清，以及他們兩個到底是什麼關係，給一個官方的定論，免得大家胡亂猜測。”這也是王燦之前之所以提及緋聞的原因。
“難道就是因為校領導的施壓，所以他們在學校待不下去了？”有人猜測道。
“不會吧！學校完全可以自己出麵啊！幹嘛要為難兩位無辜的老師，況且這事情解釋清楚了不就好了，犯得上為此辭退兩位優秀的老師嗎？”有人為他們鳴不平了。
“當然沒有這麼簡單了。本來聽到這樣的謠言，塗老師和歐文老師是覺得很委屈的，不過他們也知道流言止於智者，所以一直避開不談，也不辯解，覺得這些謠言過一段時間就會自己消失的。但不知為什麼，冥冥中好像有人在掌控一樣，這些謠言不但沒有消下去的跡象，反而越演越烈……
而他們這突然被校領導約談更是一次導火索，他們也知道事情鬧大了，為了找出謠言的源頭，他們開始在這校園查詢了。不過不查不知道，原來這些謠言都是和塗老師他們一起共事的其他老師傳出來的，至於原因，有的出於嫉妒，有的是覺得塗老師搶了他們的風頭，還有的是真的覺得塗老師和歐文老師之間不清不楚的……總之有人蓄意傳播，有人推波助瀾，有人看熱鬧不嫌事大，也有的隻是當做閑時談資……出於各種各樣的理由，這才越傳越廣，也越傳越偏，越不像話。