龍崎老師一邊說著一邊鼓著掌。
學姐隨後也跟著鼓掌，再然後是冰野和千寧。
我是最後一個。
並不代表反應遲鈍或是什麼的哦？就是那個啦，重要角色都要放到最後壓軸嘛。
待掌聲停止後，龍崎老師看向我，“宇部，跟我來一趟。”
“誒？我又犯什麼錯了嗎……？”
話說我為什麼要用“又”呢？
“沒犯錯就不能叫你嗎？”
“沒啦……就、就是……”
“來。”老師咬著牙說到。
“是……”
趕緊答應，不然會出人命的。
我灰溜溜地跟在龍崎老師身後。
在準備出門的時候，學姐叫住了我。
“宇部同學。”
“嗯？”
“今後，請多指教。”
“啊……我也是，請多指教……”
學姐溫柔的目光，冰野看垃圾一樣的目光，千寧不知道什麼時候投來的目光，三位女生目送著我離開。
等等，這不會是道別儀式之類的吧。我前麵可就是龍崎老師哦，所以這種情況真的有可能的哦。
就在我胡思亂想的時候，龍崎老師打斷了我的思緒，“人類學，下周要布置課題作業，要求分組。”
“啊……啊啊……呼……”
舒了口氣。
原來隻是為這種事情啊。
“老師您就別管我了，自由分組我自己一組不就好了。”
“不，這次是我來安排你們的分組，而且每組至少三個人。”
“宇部本我，宇部自我，宇部超我。這樣正好三個。”
“別以為在樓道裏我就不會動拳頭。”
“那那那那……那個……老師您也知道，不會有人想跟我一組的吧……我這也是為了幫您維持課堂秩序……”
“倒是有人主動提出要跟你一組呢。”
“哈？”
本身上人類學課程的男生就不多，女生們也不可能想跟我一組。如此奇葩到想和我一組的人物，會是誰呢？
“驚訝嗎？”
“與其說是驚訝，不如說是害怕吧……這個想跟我一組的人。”
“仔細想想，到確實也是你害怕的人呢。”
我們走到了辦公室門口，老師幫我開了門。
“謝謝老師……話說回來，到底是誰啊。”
“是我。”一個熟悉的令我有些毛骨悚然的聲音從龍崎老師的辦公桌那邊傳來。
木下源。
“副會長姐姐啊，你看，咱班上這麼多優秀的同學，找他們多好呀。”
“和他們基本上都合作過了，就差你了。想偶爾了解一下弱勢群體。”
“怎麼就默認我是弱勢群體了啊喂。”
“那你跟我說說你哪兒強。”
“有很多地方啦！就是……嗯……啊……呃……總、總之就是有啦！”
“所以，沒有異議。龍崎老師，我要和他一組。”
這個我拿她一點辦法都沒有的丫頭就認準我了是嗎。
我把希望投向了龍崎老師。“老師，一個人真的不行嗎？”
“不行。別讓木下為難。”
嗯？
我將目光轉向木下。
與平時對我說教時的神情好像不太一樣，她的眼神中帶有一絲疲倦和憂鬱。
嗯。
“既然老師這麼說了，那也就沒辦法了吧。”然後，我麵向木下，“有什麼想法，及時溝通。”
“嗯。”木下點了點頭。
果然，是有什麼隱情呢。
是有關於木下的嗎？
還是……