那樣又是哪樣啊？張鐵根頓時被這個班主任的話，給說得是一頭霧水，完全不明白張彩萱究竟是發生了什麼事情。
但是，大家都是在社會上混的，年紀也二十四五歲了，女人還一大堆的，張鐵根這察言觀色的功夫，那肯定是很高強的了。
所以，這時候他的心裏也就明白過來，隻怕是他妹子張彩萱犯了啥錯誤了，否則這位班主任不太可能這樣火急火燎的樣兒。
而張鐵根本身學曆低，初中畢業而已。
其實有種普遍現象不知道有沒有人注意到。那就是學曆低的人，普遍還真比較尊敬老師，覺得老師是很敬仰的存在。當然了，隻怕土豪又是個例外的生物，對吧。
所以，張鐵根還是很尊師重，說道：“老師您別激動，有話先說清楚了。”
當然了，張鐵根那在西方國家也帶過六年時間，遇到這種事情不可能像國內家長那樣，立刻唯唯諾諾地，神馬事情都搞不清楚之前，就主動說自己家的孩子做錯了，後頭回家後一定好好教育孩子。
問題是，你孩子究竟出了啥問題你都不知道呢！你會去教育個啥啊！
而且，當時要是孩子在身邊的話，你說，家長青紅皂白就認為孩子錯了，多傷孩子的心！
反正這種事情，連作者耀陽祖師都表示理解不能。
當然了，張鐵根的態度沒有取得預期效果。有種人叫做得寸進尺。
班主任現在心情似乎很不好，也不知道是不是又碰上每個月的那麼幾天的日子，轉身叫進來一個女孩，指著女孩的臉上幾道傷痕怒斥，道：
“你看看，這就是你們家孩子幹的好事。你知道這誰家的孩子麼？市政協領導的孩子！我們校長說了，你們家孩子我們學校不收，回去的時候把張彩萱帶走吧。”
張鐵根看了一下那個受傷的女孩，他是殺手出身，看傷口最在行。
他立刻辨認出這應該是擦傷，而且是很輕微的擦傷而已。塗點藥，過兩天也就好了，連疤痕都不會留下。
便耐著性子，溫和地說道：“老師你先別激動，消消火，好吧？我看這位女同學應該是擦傷，但是這跟我們家彩萱有啥關係嗎？您先說說情況，我了解了解。”
兩人這一說話，其他家長的視線都過來了，紛紛都在好奇地看著他們那邊。
那位班主任想不到這個張彩萱的哥哥，居然是一眼看出是擦傷來。也確實是摔倒的擦傷沒錯。
但問題是，這擦傷不擦傷，它並非的時間的重點。
而且，麵對張鐵根的“軟弱”，班主任的氣焰更盛，毫不客氣地說道：“還了解什麼？這孩子老實的很，都是你們家張彩萱幹的！”
張鐵根一聽就更加鬱悶了。
這個班主任怎麼這麼不講道理啊！
都是個成年人了，辦事情還這麼情緒化，說出來的話除了指責張彩萱的不對之外，啥情況也不說，那鬼知道究竟是不是張彩萱犯錯和究竟犯了什麼錯！
這都神馬素質的人，還來當班主任呢！