信用合作社的作用就是扶住村民們發家致富，但是現在存錢的人雖然也不少，但這借錢的人就更多了，這樣一來合作社可就沒錢了。
秦風想了一陣，笑著說道：“叔，村民們想要發家致富這是一個好現象。但是他們的想法必須得成熟以後能賺到錢，你就成立一個調查組分析一下，如果是好的項目咱們就扶持。每個人貸款也不能貸的太多了，最好是每到一個階段給貸一部分錢。”
他也擔心有些村民太冒失了，到時候手頭有了錢就肆意揮霍，到頭來貸款還不上倒也算不了啥，重點是村民可就又窮了。
想要發家致富不容易，但要是敗家那可是很簡單的。
劉書記點了點頭，欣慰地說道：“小風啊，還是你有見識。這短短幾個月的時間你的進步可真是太大了。”
秦風撓頭憨笑著說道：“我這人也就是讀的書多了自然而然也就聰明了。”
“你倒還真是一點都不謙虛啊。”劉祥坤欣慰地說道：“現在一棟教學樓已經建成了，來咱們村上學的學生也越來越多了，你看啥時候讓孩子們進入新的教學樓呢。”
“這兩天我去學校看一下，旁邊還有施工的，必須要排除安全隱患才行。”秦風鄭重其事地說道。
小孩子貪玩，要是一不小心進入了施工場地那可就太危險了。
劉書記鄭重地點了點頭，自責道：“是我考慮不全麵。”
秦風突然間一拍額頭，“哎呀，叔，我是來叫你去吃飯的。咱們邊走邊聊吧。”
他們倆走了一會兒在經過臨時學校附近的時候卻看到有好些人圍在一起罵罵咧咧地嚷嚷著。
秦風走進一看，頓時就皺起了眉頭。原來是有幾個學生的家長斥責老師呢。此時譚巧巧正首當其衝地站在前邊，臉色通紅卻不知道該說些啥。
秦院長皺著眉頭，有些生氣地問道：“這大中午的不回家吃飯，都擱這兒嚷嚷啥呢。”
眾人都是認識秦風的，聽到他發話，便沒人吱聲了。隨即，一個婦女一臉生氣地說道：“秦院長，你來給評評理。我們送孩子來上學，老師卻體罰孩子，你說這算咋回事啊！”
隨即，就有好幾個婦女跟著嚷嚷了起來。
劉書記在一旁也是忍不住一陣歎息，責怪地說道：“孩子被打一下罵一下能咋地。秦風能有現在這麼大的出息，還不是被老秦打出來的。棍棒底下出孝子，這可是古訓。”
叔，你這是來化解矛盾的還是搞笑的啊！秦風一臉的尷尬的想著，差點沒被憋出內傷來。
幾個婦女頓時就不說話了。劉書記說的話可是很有道理的，但是自己的孩子自己打沒啥，在外邊受了委屈她們可就不樂意了。
秦風咳嗽了兩聲，問道：“老師們是咋地體罰你們孩子的？”
一個婦女很是氣憤地說道：“讓我們孩子站在教室後邊，還罵孩子了呢。”