葉飛解釋道：“骨科的專業術上，我相信謝佳良，你不是不好，是專業術稍弱他一點。”
“好了，不要計較了，以後會有機會的。”曹詩文寬慰。
劉貝貝還想說什麼，李衛國突然說道：“貝貝，聽葉飛的話，這次的安排，的確是最強人選，葉飛的學術全麵，懂內外婦兒，曹詩文專攻婦科，謝佳良骨傷科，蕭雪楓藥理，不管那一方麵，你都不算最好的。”
“好吧。”也就李教授發話，劉貝貝這才不爭了。
其他人全部退場，葉飛等人入座，主辦方給每個方陣桌子前，分別放下兩個答題板和白板筆。
其他兩國出場，都是辯證方麵最強的四位選手，與此相比，搶答環節隻不過是熱身，真正的較量這才剛剛開始。
圍觀群眾，全部坐到台下，三方代表準備就緒，主持人宣讀賽製，兩國翻譯正在工作，比賽正式開始。
“患者女，26歲，經期不規律，月-事來的時候，腹痛，腰痛，胸脹，最遲可拖延3個月來一次，脈象……”
三國代表都在交頭接耳，葉飛和曹詩文簡單討論一番，確認病症後，快速寫了病名以及治療方案。
題目描述完畢，每個方陣都有3分鍾討論以及寫答案的時間，每個團隊都在快速書寫，時間一分一秒的過去了，葉飛快速寫完最後一個字，按動答題結束按鈕，時間定格，1:24秒。
日韓雙方抬頭，麵露嘲笑的韻味，繼續書寫自己的答案，等3分鍾全部用完之後，主持人宣布，亮出病名。
“中醫辨證，婦科疾病，宮淤；西醫病名，輸卵管變形。”
除了中方的隻寫了中醫辨證，其他兩國代表，都寫了西醫病名，這下葉飛等人懵逼了，之前也沒說還要寫西醫辨證的呀。
主持人笑著說：“中方代表可能是不太熟悉辨證論治緩解，沒關係，我們比的主要還是中醫，你們不寫西醫病名也沒關係，下麵，我們看看雙方給予的治療方案，先從東道主日本代表開始。”
日本亮出治療方法，針灸取穴，艾灸配合，台下的三國教師代表，紛紛亮出10分，去掉最高分，去掉最低分，最終還是10分。
下一個是韓方選手給出治療方案，是湯藥治療，並且明確寫了方劑的計量，日本老師提出異議，韓方選手答辯後，給出評分，2個10分，4個9分，除了韓國的老師代表，其他兩國的老師代表，都給了9分。
輪到中方選手展示，葉飛拿著題板上台，亮出答案後，居然結合了日方的針灸，還有韓方的湯劑，穴位和藥方用法都跟兩國選手的答題如出一轍，看著就跟抄襲兩國選手答案一樣。
這下引起了兩國的爭議，當然不是爭議葉飛抄襲，而是因為，日本在針灸方麵的成績高於中韓，韓國在方劑領域，也超過了中日，所以日韓的答案，都是根據自己的特長寫的，而中方把兩國特長都結合在一起，這就讓另外兩國沒有想到了。
當裁判舉牌的時候，中方教室代表給出2個10分，其他兩國4個老師組，全局了9分，這讓葉飛很質疑，問道：“你們為什麼扣掉1分呢？”
一位日本老師解釋，“你在辯證時給出的答案，隻有中醫答案。”
這是雞蛋裏挑骨頭，沒轍，這口氣先忍下來。
下一題答辯，葉飛也不搶時間了，題目出現後，跟其他組員協商病名，但講真，他們對西醫病名，真的不是很了解，隻能知道大概病症，具體的根本就寫不出來。
“請三國代表亮出答案。”
“中醫辨證：風寒；西醫辨證：支氣管肺炎小葉性肺炎。”
葉飛等人的答案，寫的隻是支氣管肺炎。
給出治療方案的時候，中方先亮出答案，給出針灸和湯藥的結合性答案，除了中方老師代表給了10分，其他兩國老師代表，還是給了9分，原因還是西醫病名不全麵，之前還說不挑錯，現在還不是抓著不放。
輪到日韓公布答案的時候，因為眾目睽睽之下，兩國老師代表也不好給出高分，隻好勉強給了9分，中方老師直接打了兩個最低分，8分。
在詢問打分原因的時候，中方老師隻說一點，“中國選手的答案，已經包含了兩國選手的內容，所以你們沒拿出更好的答案，也隻能給8分。”
其實，要是都這麼偏袒的交流，就沒什麼意思了，上午兩場，就在這種情況下不歡而散。