第109章 答辯訓練(2 / 2)

老師們拿著麥克風說:“上次我們參加研討會的時候,其他兩國選手的搶答速度,比我們之快不慢,所以你們最好做足準備。”

蘇學姐說:“請選手回答問題。”

一男老師看了一眼題目說:“渾渾革至如泉湧,病近而色弊;這句出自《黃帝內經,脈要精微論篇,第十七》。”

毫無意外,老師答對了,下一題,這下同學們都明白搶答要領了。

“開始。”

在蘇學姐拽簾子的時候,三個隊伍同時按了鈴,根據現場臨時裁判判斷,還是老師組率先搶道題目。

“輕按不得,重按乃得,為陰,為裏,此脈象為,沉脈。”

老師方陣又拿下一提,這麼快節奏的比賽,還真是讓人緊張不已呢。

“第三題,開始。”

“叮鈴鈴”

“2組搶答成功,請你們作答。”

但預備組隊員們一看見題目就驚呆了,“這題,怎麼還有中藥藥理學啊?”

“叮鈴鈴”

教師組搶答,答題權換人,老師說:“在研討會中,所有關於中醫的題目都會出現,所以在搭配出場選手的時候,一定要切記,不能偏重,要不然,我們為什麼在選人的時候,有中醫班還要中藥班的。”

“幹薑,白術,人參,炙甘草,附子各9G,是什麼藥方,出自什麼書籍,請作答。”

“附子理中丸,出自《藥王全書》。”

“叮鈴鈴”

葉飛快速搶答,急忙說道:“他們的答案錯了,我可以補答麼?”

“可以。”

“這個附子理中丸出自《閻氏小兒方論》。”

老師們滿意的鼓掌,老師又拿起麥克風說:“葉飛同學掌握的知識很全麵,這本方劑書,我國很少有正本,還有很多方劑書,都在韓國,請同學們看好了,他給的9G,這個在當時的環境下,根本不是藥王全書中的方劑,他是出自閻氏小兒方論,這一題就是我們去年,敗給韓國的關鍵題,他們很會設計這種陷阱題目。”

經過這次的模擬研討會,大家可算明白了研討會的難度,老師們都這麼厲害,那些對手豈不是更厲害了。

結束後,大家聚在實驗室中,葉飛說:“這樣,大家回去之後,各自準備一些帶有陷阱題目的考題,每人準備十套,每次兩人出題,兩組搶答。”

“我們是不是也要買兩組敲鈴?”秦磊問。

葉飛想了想,“除了敲鈴,還有白板。”

“好,我去準備。”

組員齊全後,大家就隻是奔著一個目的前進,一起用心做一件事還蠻有意識的。

模擬交流會之後,葉飛等人開始了團隊內的模擬,互相出題的方式,讓大家的缺點一點點浮出水麵,葉飛知識麵很廣,看過的書多,但搶答講究的是速度,他提取記憶的速度還不夠快。

剩下其他人都偏科,所以在組隊的時候,同一個學科的必須分開,兩個組對立開始模擬訓練。

當白板上的題目展現出來後,先敲鈴,接著分辨誰快,然後進行回答問題緩解,因為大家互相出陷阱題目,這大大的影響了大家的分辨能力。

當然,1組人除了訓練之外,每個人幾乎天天捧著醫古文八大經典,走到哪拿到哪,就怕自己有些地方記不住。

眼看著就12月末了,這可是年輕人的節日群,什麼平安夜,聖誕節,狂歡夜,都湊到這幾天過。

也因為節日即將到來,大家訓練的心都有些散了,特別是秦磊,各種跟葉飛央求,說希望他能跟李衛國說說,節日期間就別晨訓了,如果這是秦磊的一人要求也不會搭理,但大家都有這個苛求,葉飛隻好勉為其難的去找李衛國。

“師父,聖誕節這幾天,大家都想出去過節,他們想讓我問你,可以不晨訓麼?”

“你出去過節麼?”李衛國問。

“我呀,我沒地去。”

“那就不放假。”

“別呀,我不去可以陪著你,他們去玩他們的唄。”葉飛急忙求饒。

李衛國說:“都過節了,你還不打算放鬆放鬆,過完元旦就是新年,再過幾天就放寒假回家了,你就不去找你的小女朋友聊聊?”

“找誰,顧穎啊,聊什麼呀?”

“過年一起回家唄。”

“昂。”葉飛答應一聲轉身要走,隨即反應過來,“誒師父,你到底答應沒啊?”

“答應了,快走吧,別耽誤我化驗。”

葉飛跑了,李衛國繼續對著顯微鏡觀察,旁邊幫忙的蘇學姐噗呲一笑,李衛國這才抬頭看她,“誒丫頭,你過節不出去玩麼?”