“瘋了吧你，哪有你這麼亂來的，真要照你的去做，少不得要被言官弄個酷吏的帽子，這輩子別想翻身了。”震驚於李昊的膽大包，李承乾幾乎嚇得跳起來：“就算是本宮，少不得也要被彈劾！”
李昊撇撇嘴：“我都不怕，你怕什麼，反正有你家老頭子罩著你，就算被彈劾最多也就是禁足幾個月的事兒，又不會打斷你的腿。再，大丈夫生於人世間，若不能九鼎食，那也要九鼎烹，不能流芳千古，那也要遺臭萬年。”
李承乾盯著李昊已經不知道應該什麼了。
不能流芳千古，那就遺臭萬年，你特麼還真是另辟蹊徑，想出名想瘋了吧你！
關鍵是，為什麼老子一點都驚訝，反而有點期待，難道老子也是個瘋子？
真特麼日了狗了。
“好吧，既然你這麼有決心，那這件事就交給你來處理好了，吏部眼下歸杜仆射管轄，你可以去找他，隻要他點頭，本宮便不反對。”
“沒問題，明我就去找杜伯伯商量商量，看看能不能在今年把這事兒給落實下去。”李昊點點頭，杜如晦是李二的鐵杆，事情又是李二安排下來的，那老頭兒沒道理不答應。
聊完了這些，李昊倒還真沒什麼事兒了，翹著二郎腿有一搭無一搭的與李承乾聊著，設想著將來義學興辦之後可能遇到的問題。
大唐不比後世，曆經巨大變革的華夏已經有了一定的工業基礎，普及識字率又得到了普羅大眾的認可，推廣起來很是容易。
可是在大唐呢，先不世家、士族的層層阻礙，單老師的選擇就是一個大問題。
更不要，按照李昊的要求，義學的老師還要文理兼修，那種隻會千字文、論語、大學之類的腐儒是不行的。
義學的學生要德智體美勞全麵發展，數理化三樣雖不能精通，但必須有一定的了解。
這樣一來，可供選擇的老師便少的可憐，甚至可以，絕無僅有才是。
所以，就算沒有那些士族的阻攔，興辦義學也同樣是一件讓人頭痛欲裂的苦差。
“難啊，太難了！”想到坐擁數千萬人口的大唐竟然找不出一個合用的老師，李昊就鬱悶的想要投河。
邊上李承乾同樣提滿臉的苦仇深，沒辦法，誰讓他與李昊現在是一體的呢。
如果李昊沒有辦法解決問題，那麼他同樣在老頭子那邊討不到好處。
“唉，我就你當初多嘴多舌吧，現在看看，報應來了，連老師都沒有，這辦的是哪門子的學，總不能一個學生發本書，讓他們自己看吧。”
嗯？！李昊抬起頭，悚然一驚：“我靠，你不我都忘了，教材還沒有呢。”
“嗬嗬……”李承乾已經不知道該什麼才好了，隻能報以‘嗬嗬’。
眼下隻是在做前期的調研便已經遇到了許多無法解決的困難，將來實際運作的時候還會出現什麼紕漏還不知道，這麼一看，好像世家、士族未來所能設置的重重障礙好像是最容易解決的才對。
夜色降臨，李昊麻木的離開東宮，揉著發漲的腦袋回了東市的老窩。
不想回家，太亂。
他現在需要的是一個安靜的環境，認真考慮一下興辦義學所麵臨的困難。
首先一點是教材，哪怕記憶力不錯，李昊也隻能大概回憶起學到中學的數學、物理，化學這東西書發下來就被他當草紙了，能記住的並不多。
其次是老師，大唐的讀書人表麵上看似乎不少，但分到各個州縣，絕對稱不上多。
更不要這些讀書人大部分一門心思想的都是做官，教學生？開什麼玩笑，有那時間自己還要多讀一點書，爭取下次孝個好名次呢。