洪老師繼續說：“技巧課，也就是實踐課，要掌握幾個關鍵步驟的要領，一是準備工作，從穿著打扮，到笑容步態，從說話的聲音到目光的投向，都要顯示出我們這個職業的特點。二是前戲，從接待客人進房開始，到客人上身之前，這段時間，應該做些什麼？怎麼做？三是聲音，也就是跟客人交易時，你應該發出什麼樣的聲音，才能達到最佳效果。四是姿態，動作和方法，這是最重要的部分。富有經驗的皇冠小姐到這裏來給你們言傳身教的時候，你們要用心看，認真記，反複練。”
梁靜雯越聽心裏越緊，還有這麼多講究？這不是要折磨死人嗎？
“製度課和逃查課，最簡單。”洪教師說，“製度靠記，逃查靠練。要記住我們的規章製度，包括生活和工作上的作息時間，收費和分成的規定，接客的次序，獎罰製度等等。逃查，顧名思義，就是逃避檢查。這個課，主要是實踐，我們的老師會教你如何逃避警方的突擊檢查，從哪些秘密通道逃跑，等等。一般我們這裏，每兩個星期，都會進行一次逃查訓練。”
這裏搞得像個地下黨司令部，更似一個法西斯集中營。梁靜雯越聽越後悔，她做夢也沒有想到，一個求包貼竟然把自己求到這樣一個鬼地方來。
洪老師還在說話：“但我要告訴你們，這裏最重要的，還是保密課。所以等會聽劉總監講課時，你們一定要用心記住每一個保密規定。下麵，就請劉總監給我們上保密課，大家歡迎。”
學員們都伸手鼓掌。梁靜雯對這個把自己騙進來強迫，然後勸到這裏來的男人非常痛恨，但這會兒卻突然產生了一種奇怪的親切感和依靠感。她也伸出手來鼓掌，但鼓得很輕。
劉龍彪走上講台，把目光投過來，直直地盯著梁靜雯。梁靜雯有些受寵若驚地接納了他的色目，還深深地跟他對視了一會。
因為劉龍彪是這裏的保安隊長，培訓總管和保密總監，是個很有地位的人。為了在這裏不吃虧，梁靜雯不得不巴結一下他，起碼不能得罪他。
“好，各位學員，我是公司的保密總監，今天的保密課，由我親自來上。”劉龍彪站在講台上，還有些斯文的樣子，“大家應該知道，我們這裏的保密製度是極為重要，也極為嚴格的。因為這關係到我們公司生死存亡的大事，關係到在座各位前途命運的大事，所以千萬不能掉以輕心。考試時，保密內容，會占相當重的比例。”
梁靜雯想著他在強迫她時的瘋狂和醜態，總是有些走神，也有種怪怪的感覺：這人與動物的區別在哪裏呢？
劉龍彪越說越流利：“大家知道，我們是社會主義國家，也是一個市場經濟的國家，這就決定了我們不能公開設立qi院，但市場經濟又培育了一個龐大的娛樂消費市場。有需求，就會有供給，這就是市場經濟的特征。為了適合這個要求，我們不惜一切代價，全力以赴打造了這樣一個供方市場。就像老百姓要吃豬肉，我們就要去養豬一樣，這個道理是一樣的。”
下麵一些學員動著身子，對這個比喻產生了一些反映。是的，這個比喻太不恰當了。梁靜雯覺得有些惡心，盡管道理是一樣的，但太低俗，這就是水平問題。大學裏的教授，絕對不會用這種比喻來說明問題。我們是供有錢男人吃的豬嗎？真惡心！
沒想到，劉龍彪越說越不像話，水平實在不敢恭維：“盡管有需方市場，但我們的製度不允許，所以有關關部門一直想從源頭上消滅供方市場。可市場經濟培育的這個需方市場又非常龐大和頑固，越來越多的有錢人，甚至有權人，都需要它的存在，所以就形成了這樣一個奇怪現象：既想當賣女，又要立牌坊。”
聽到這裏，梁靜雯禁不住嘟噥一聲：“這個比喻，也不恰當。”
學員們都不安地回過頭來，看這個膽大包天的自由發言者，然後再去看講台上這個令他們聞聲喪膽的法西斯獨裁者。是的，要是換了平時，劉龍彪會發火，甚至會讓這個人站起來，當眾羞辱她，用教棍打壓她的囂張氣焰。
可今天沒有，劉龍彪還出乎意外地衝大膽者笑了：“我是小學文化，水平有限，講得不對的地方，你們可以批評指正，啊，沒關係。A126號，你是大學生，水平當然高了。呃，以後，你來幫我講這個課，行不行？我給你出講課費。”