劉筆手中的粉筆在黑板上不斷的跳躍，不斷的奔走，然後黑板上就出現了那些一團團的東西，乍一看去，好像是鬼畫符，但是隻要略仔細一看，就看到那些分明就是在抄寫課本上的東西。
也不管低下的學生，被他用粉筆畫譜寫字的速度給嚇到，劉筆隻管不斷飛舞地寫著，在他越發的習慣之後，他開始左右手各捏一隻新粉筆，開始雙手進行！
隨著劉筆雙手抄寫，而且速度越來越快，底下已經到了針落可聞的程度，一個個都瞪大了眼，內心都被震撼了。
時間流逝，隨著半節課的時間過去，劉筆終於將整本書全部抄寫在黑板上，倒是耗費了不少粉筆。
“這些…”劉筆很平靜地開口，指向黑板微笑道：“是你們這個學期要學的所有樂曲，今天既然是第一節課，就讓你們先熟悉一下。”
說完，劉筆坐到一邊的鋼琴上，雙模式開啟，然後雙手輕輕放到琴鍵上。
咚………
隨著一聲手指按下而拉長的聲傳開，所有人都皺眉看向他，不知道他要幹什麼，或者換句話說，誰也想不到他的意思是要把整本書所有的樂曲都彈出來，實在想不到，因為在時間上，那根本不可能。
但是接下來，劉筆要否定他們這個猜想，他要告訴他們，他的意思是，要熟悉所有——所謂熟悉，就是要多聽幾遍，將每首曲子多聽幾遍，差不多就熟悉了。
隨著長音漸漸消失，劉筆的手指開始動了，就好象千萬隻小蜜蜂正附在一顆粗壯的大樹上，你近視眼以為它們是樹皮的疙瘩，但當你扔一個東西過去，你會聽到一陣令你頭皮發麻的聲音。
沒錯，幾乎就在劉筆手指突然發動的一刻，所有人都嚇了一跳，還以為什麼有什麼可怕的動物跑到教室裏來，但是緊隨著這股聲音開始變化，他們才意識到是怎麼回事！
是這個音樂老師在彈奏…
每一篇曲目，在劉筆手中絕對不會超過十秒鍾，平均折算下來不超過三秒，因為，他同時在彈奏四首曲子，給人感覺就好像是四個人同時在彈奏一首曲子，並且速度就如同數十倍快進的音樂播放！
原先那些隨便打亂老師講話的學生，到這一刻也不過是雙眼瞪大，完全不能動彈，整個人神經緊繃，呆在那裏。
等到劉筆彈奏地七八遍的時候，一些學生雙眼已經不自覺地流出淚來，倒不是傷心，麵部官能的矜持，瞳孔的長久定格，導致淚腺分泌不受控製。
等到劉筆彈奏到第二十遍，下課鈴聲響起，但是全班沒有一個人有任何要下課的動作，仍然目瞪口呆地坐在那裏，直到下課鈴聲結束，劉筆的琴聲這才戛然而止。
“相信大家也熟悉得差不多了…下課。”僅丟下一句話，劉筆便轉身離開。