第五章.何為中國人(2 / 2)

教師是一個穿著休閑裝的中年男人,一頭短發顯得他很精神。

教師站起來說:“好了,安靜,既然學生已經到齊了,那現在開始正式選舉班委,首先是班長,有自願的嗎?”

在座的同學瞬間安靜下來,也許這是他們唯一能夠安靜的一刻了,全場三十二名學生沒人說話,有幾個甚至把自己的頭埋到桌麵上,生怕選到自己。

劉沈沒有管那些甘心埋沒自己的學生,他一直用眼睛餘光注視著右邊一個有些女孩子氣的一個男生,那個男生自從教師問誰想當班長後就一直躊躇不安,好像在做什麼思想鬥爭。

劉沈嘴角微微翹起,心想:“看來還真有自薦的人,第一次遇到,沒想到是在技校!”

果不其然,那女生氣的男同學看樣子已經下定決心,右手舉起,不過舉手的樣子有些像小學生舉手發言,左手橫壓在桌上,右手自手肘開始九十度直角:“老師,我來試一試!”

整個汽修四十五班的學生為之一震,之後還是那幾個霸道的學生大笑:“哈哈哈,趙飛,我第一次見人自己選自己當班長,哈哈……”

教師也有些吃驚,他接手過的往常幾屆學生都沒有自願當班長的,今天竟然給他遇到了,不過吃驚歸吃驚,該說的還是要說:“好,這位同學是叫趙飛吧,值得表揚,至於某些舉手都不敢的學生就不要說別人了,還是管好自己,大家給趙飛同學鼓掌啊!”教師說的某些同學指得當然就是那個個子高大的學生。

“呱,呱,呱……”

激烈的鼓掌聲回蕩在教室,劉沈也剛剛想為趙飛的“大膽”鼓掌,不過趙飛嘴角一瞬間露出的得意的笑容卻被劉沈看在眼裏。

劉沈放心打算鼓掌的雙手,表情回複嚴肅,心裏想:“太容易驕傲了,不成大器,不過看樣子應該不是會欺負別人的人,屬於可以交往的那種,如果是這種的話,以後我就多教教他一些道理算了。俗話說“救人一命勝造七級浮屠”,我這是一種換形式的救他。”

教一個人做人的道理比直接在他危難的時候救他還有用,這就像是給一個饑餓的人一車魚,還不如交給他漁網的做法,這兩種道理其實是一樣的,唯一的區別就是趙飛他會不會聽了。

接下來選舉的班委其實都是大家扔出去的“替死鬼”,沒多久,選舉結束,第二節課下課到了升旗時間。

雖然還沒有正式開學,但是國旗就算是下刀子雨都必須升,國旗是一個國家的標誌,是一個國家的尊嚴!

令人心血澎湃的義勇軍進行曲播出,很多學生示為不聞,自己玩自己的,國旗緩慢升上去他們也似乎看不見,繼續和別人說笑吵鬧。

不過認真的學生總是有,其中就包括劉沈,雖然不能表現的和部隊裏一樣莊重,但是也是當中最認真的一人,他跟著節奏在心中默唱國歌,他看不起那些不認真升國旗的人,他看起來若無其事,其實內心卻想衝過去把他們一個個暴打一頓,一個不尊重升國旗這一莊嚴儀式的人沒有資格做一個真正的中國人!

中國人是什麼?是擁有身份證或者是中國公民的人就是中國人嗎?不是!在擁有這些附屬條件的同時,還得尊重國家,尊重國旗的人才是真正的中國人!

就算是那些犯人,隻要他們的內心是愛國的,劉沈照樣視他們為中國人,至於那些鑽法律空子,不愛國家,一心隻覺得外國比中國好的人,即便他是富豪或者國際明星,劉沈都不把他們當成中國人,隻當他們是外國人。

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