顧冉有些出神的盯著黑板，不明白如今的狀況是真是幻。前一刻還在姐姐家與古靈精怪的小侄女鬥智鬥勇，崩潰無比。後一刻酒莫名其妙的來到這裏，顧冉心想，如果有如果，她一定不會去招惹那個烏鴉嘴的小魔頭。
說是莫名其妙，也不盡然。她似乎還有個什麼係統。
“係統係統，你在嗎？”固然在心裏喊了兩聲有，立刻有一道聲音在他腦海中響起：“係統3000c13，很高興為您服務，請問您有什麼需要幫助的嗎？”
“這到底是怎麼回事？我怎麼會在這裏？你給我說清楚，我要回去！”
腦海中的聲音陷入了沉默，事實上這個問題顧冉已經問了不止一次兩次，係統表示不能理解為什麼會有接受能力這麼差的宿主，不是說地球上的這群高度進化的生物幼年期是非常容易接受新事物的嗎，結果呢，怎麼會這樣！這跟說好的不一樣。沉寂了許久的係統再次發出聲音：“一經綁定，不可解除契約關係，宿主通過完成既定任務，獲得獎勵。”
顧冉終於冷靜了下來，她把頭埋在臂彎裏。在腦海中問道：“是不是我做完一定量的任務之後就可以回去了。”
“是的，宿主您原來所在的世界時間已為您停留，請放心進行任務。”
顧冉的臉色稍微好了一些，卻並不太相信。她所經曆的一切都超出了她的認知，讓她有一種在黑暗中摸索的惶恐與不安，還記得仿佛就在前一刻，她的小侄女還在拿著手機向她眉飛色舞的講述那些在各個世界穿梭的人物的故事，被她不屑一顧的打斷。就在後一刻被現實打了一個巴掌，碎掉的三觀撒了一地，撿都撿不起來。
正想著，胳膊被人撞了兩下，顧冉會過神來就聽到同桌的女生小聲的叫自己：“王夢雅，王夢雅，老師叫你呢。”
講台上，年輕的數學老師聲音溫和：“王夢雅同學，不舒服嗎。”
顧冉站起來搖了搖頭。
“那上來做一下這道題吧。”數學老師老師聲音依舊溫柔，顧冉身旁的女生卻瞪大了眼睛，一副不可置信的表情。
顧冉依言走出座位，垂著頭，慢吞吞的走向黑板。顧冉大學研究生是應用化學的方向，高中數學已經忘得七七八八，而且黑板上這道積分的題明顯有點超綱，顧冉盯著黑板上的題，回憶著腦海裏所剩不多的知識，想了想，也不在乎對錯了，按著直覺寫了幾步，思維瞬間被打通，跳了好幾個步驟直接寫出了答案。顧冉轉身放下粉筆，拍著手上的粉筆屑正要回自己的座位，又被旁邊的數學老師叫住，說：“王夢雅同學，可以給大家講一下你這道題是怎麼做出來的嗎。”
顧冉搖搖頭，說：“不行，你們聽不懂的。”神情沒有絲毫的倨傲，仿佛是在說今天下雨這樣平常的事情。
教室裏一時詭異的安靜。
顧冉隱約覺得有點不對勁，直到腦海裏熟悉的聲音響起，她才頭一次接觸到人設這個詞彙，以及崩人設這個概念。才明白，自己這句話的不妥之處，急忙解釋道：“我的意思是，我講，你們聽不懂，我講的不好。”在姐姐家裏教一個剛升初中的準初中生就已經讓她為難到懷疑人生，想要自掛東南枝以死明誌。
數學老師大概以為這是在自謙，很是鼓勵的對她說，“你試著講一下，講不好不要緊，老師很想了解一下你的水平。”說完又覺得自己有點不夠溫柔，補充道：“不用緊張。”
顧冉幹巴巴的說了下做題時自己的思路，前言不搭後語，回想了一下覺得大概隻有自己能聽懂自己講了什麼，轉頭看了一下講台下麵的同學們果然都是一臉懵逼，完全聽不懂你在說什麼的表情。老師卻大概聽懂了，示意顧冉回自己的座位上坐著。
老師又重新講了一遍，隻是聽懂的人也不過是十之一二。
顧冉回到座位，沒有去細聽老師講題，而是陷入了無限的悲傷與恐懼之中，沒想到還有人設這種東西，還不能被別人認出自己不是原先的王夢雅來，這個世界好危險，媽媽我要回家…