慢慢適應了時間瑣事的我以為就可以這麼過了自己的一生了。
在所有學科中，我最喜歡曆史課，高興的是馬上要上的正是曆史課。
“同學們！大家好”
“老師好！”
“同學們請坐！”
“同學們還記不記得一年前的一場奇異景象”
老師的話音剛落同學們紛紛討論起來
同學a：“我知道我知道，我記得那天天上有好多的裂痕，我當時還以為是世界末日來了。”
同學b：“我當時也下了一跳呢，我還看見好多光線飛出來，不過挺好看的。”
這時候老師打斷了大家：“同學們這是一件嚴肅的事，你們看到的光線是種外來生物，我們科學家統稱為---魔物”
“魔物？是電視上講的那些人不人鬼不鬼的生物嗎”
“好，看來大家有很多疑問，這節課我就跟你們講講這些事情，首先魔物既生活在與我們不同時空，不同空間的生物，他們的習性和我們有很大的不同，不過外貌和人類幾近相同，但是據說每個魔物又分為很多種類型
我們分別稱呼他們為惡魔族，噬者族，行者族，薩琳族，和樅陽族，他們的實力也都不一樣。
樅陽族實力大於噬者族
噬者族實力大於行者族
行者族實力大於惡魔族
而薩琳族在魔界則為神一般的存在，可是據說當時薩琳族內亂，使的時空破裂，其最終導致現在人類中摻雜著很多魔族，確切的來說你們其中每一個人都有可能是魔族。”
說罷被同學打斷“老師，那如果我們分不清誰是魔族誰是人類，使自己被魔族傷害，怎麼辦。”
老師微笑解釋著說“魔物也是可以區分的，相傳每隻魔物脖頸上都有一個黑色的印記，印記的名字叫做彌拉之握，但是有一種魔族要小心起來，那就是薩琳族，薩琳族每一隻魔物都可以隱藏自己脖子上的印記，並且印記的名字也是與別的魔物不同，我們稱之為薩拉之握。但是具老師所知薩琳族已經在那場混戰中被被滅族了。”
“老師，那我們怎麼才能打敗魔物。”
“很好，打敗魔物也不是沒有辦法，在魔族時空毀滅的時候，一起掉入來的還有五條項鏈，有五種屬性，分別為，金木水火土，另外還有一把劍，經過科學家研究，這些東西是能夠被人類使用的，但是那些人類有種特殊的體質以及能量，所以我們稱那些少量人群為異能者。”
“哇，老師，這聽起來好像鎧甲勇士啊！。”
老師說：“不，我相信這比電視上的鎧甲勇士還要複雜的多，總有一天我們之間會被重新分化的，所以我們要勇於與魔物戰鬥。”
這時候初晴站起來說“我們一定努力打敗魔物！”
然而我望著她胸前的一條項鏈，陷入了沉思......