2010.4.25
上午，在分區家屬院幹活，沒有一點幹勁。我覺得在通信站這一個多月裏幹的活，比我從小到大幹的活加起來還要多。每天早晨一睜眼，就無休止地揮鐵鍬搬東西打掃衛生，有時幹到想吐。不過，我及時調整好了心態，不發牢騷也無怨言。
晚上，組織開隊務會，隊長和三個班長講了許多，隻有一個意思，就是幹再多活也不能說累。
2010.4.26
今天是星期一，一切依舊平淡無奇。真希望這是我寫的最後一篇日記，今天是我生命的最後一天，我了無牽掛。
2010.4.28
今天突然有種很強的危機感，覺得不能再如此消沉下去，讓自己的意誌消磨殆盡。世上不幸的人有很多，對意誌薄弱的人來說，災難和困境是攔路石，然而對內心強大的人來說，就是墊腳石。我該總結一下自己，整理好思緒重新開始，努力學習成長進步。
說到我的學習，在我印象中，父親對我的教育沒有言傳也沒有身教，他從來不督促我學習，也很少過問我的學習情況。唯一一次當麵鼓勵我學習，是在我十來歲的時候。有一天和父親一起幹農活，他看到我幹活時柔弱的樣子就對我說，看你手無縛雞之力的樣子，以後一定要好好學習，不能將來在家務農。
其實，父親很重視我的學習，隻是在默默支持而已。我初中畢業沒考上高中，父親暑假專門請老師給我補習英語，十五年前在鄉下請家教絕對是一件稀罕事。沒考上高中，父親沒有給我施加任何壓力，到開學的時候，他給我交了高額的插班費，讓我順利上了高中。父親為了能讓我學好英語，在我從來沒要求而且並不知情的情況下，給我買了步步高複讀機和與教材配套的磁帶。還有高三那年，他覺得我要麵臨高考學業重，給我買魚肝油和維生素，說是可以增強記憶力。遺憾的是，父親的默默支持並沒有得到回報，我辜負了他的一片苦心。
父親生平愛藏書愛讀書，按理說，我如果對他的藏書感興趣，他應該很樂意我去讀。可是，他似乎不願意我讀他的藏書，因為我從來沒見他在我麵前開過書櫃。有一次，我拿著《三國演義》讀，他看到後說，“作業做完了嗎，讀這些書”。依我看，父親的觀念是，讀這些書隻能作為課業後的消遣，他期望我能安身立命勝過滿腹經綸。遺憾的是，我終究沒能學會任何安身立命的本領。
今天，突然產生了搞文學創作的念頭，而且認為是使命使然，因為我冥冥之中覺得這是父親的一生的心願。
2010.4.29
今天，我寫了一首讚揚軍人的詩。
小溪
你從峽穀走來
帶著泥土的氣息
你雖掀不起驚濤駭浪
卻默默滋潤著大地
你流淌過的地方
萬物生機盎然
廣袤無垠的戈壁沙漠迷失不了你前進的方向
你從雪山走來
不沾染一粒塵埃
你雖然淌不過巨大的岩石
可你的清澈會帶給人們安逸
你流淌過的地方
鳥兒在歡快地歌唱
嚴寒巍峨的雪域高原
擋不住你堅實的步伐