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兒童啟蒙教育(精裝)
作者:
Сδ
西方奇幻
8 萬字
連載
《兒童啟蒙教育(精裝)》正文
教養策略
早期教育勿忘學法
教育子女的總目標和任務
家長要不斷提高自身素質
當父親應具備的基本修養
“竇燕山,有義方”給人們的啟示
注意家教當中的潛移默化作用
對孩子應該“藏起一半愛”
孩子需要心理健康的家長
要借鑒一點西方的教育方式
不宜將孩子送貴族小學就讀
非智力因素對孩子成才有重要作用
兒童非智力因素的培養方法
家長與學校老師要密切配合
對孩子不能說傷害性的話
自測一下合格與否
與孩子溝通的秘訣
溺愛孩子正是害了孩子
正確對待孩子提出的物質要求
勿用不當措施樹立在孩子心目中的威信
對孩子花錢要進行指導監督
不要把兒童節變成消費節
孩子有錯時的正確處罰方式
批評或處罰孩子時的注意事項
當孩子裝病逃避上學時
正確運用批評警示孩子
和孩子爭論對錯時的注意事項
對淘氣孩子的管教方法
孩子向家長告老師的狀要冷靜對待
教育子女八忌
表揚獎勵孩子應遵循的原則
“四二一”型家庭的家教要保持一致
對小學高年級孩子父親應注意的事宜
注意培養孩子學習的毅力
糾正孩子莽撞要有耐心
不要讓女孩過早女性化
使孩子勇敢的方法
孩子做作業的方法不可取
孩子考試作弊的行為要及早糾正
正確對待殘疾兒童
正確對待和處理孩子做好事
名人應教育子女不要有憂越感
文化水平低的家長也能育出高才生
早慧兒童要當心“捧殺”
與客人談論孩子須知
小學階段的品德發展特征
小學低年級應達到的思想品德基準
對小學生應進行的品德教育
用家庭道德規則約束子女的道德行為
莫讓家庭“垃圾”毒害孩子
教孩子做一個誠實的人
培養孩子對勞動人民的感情
加強對殘疾兒童的思想品德教育
注重培養孩子的自我約束力
說謊騙人的孩子會吃大虧
小學低年級學生不遵守紀律的糾正辦法
培養孩子具有良好的道德風貌
注意培養孩子的愛國情感
防止暴力影視摧殘孩子的健康人格
艱苦樸素的優良傳統不能丟
培養孩子節儉的方法
“富不過三代”
孩子私拿家裏的錢物不能不管不問
要對孩子進行孝敬父母的教育
教孩子愛護公共財物
教育獨生子女學會關心他人
讓孩子接受些磨難是好事
家庭智育教育的基本要求
家庭要給孩子創造智力氣氛
為孩子擇校入學的必要不大
激發孩子讀書的渴望
培養良好的寫字習慣
指導孩子選擇課外讀物
提高小學生學習成績的措施
學會分析孩子學習成績下降的原因
及時發現孩子學習中出現的薄弱環節
小學生學習不能偏科
幫助考慮不及格的孩子提高學習成績
使孩子用心聽老師授課
克服“馬虎症”的方法
對智力較差孩子的家教方法
笨孩子和弱智兒不能劃等號
濫測智商不可取
吃魚可使孩子更聰明
超智兒童的功能應用在繼續學習上
“小神童”施教的注意事項
提高兒童聽覺理解能力的方法
糾正孩子不願動腦筋的辦法
輔導孩子寫作業的技巧
防止孩子學習“分心”的方法
提高小學生自學能力的方法
提高孩子數學學習成績的方法
指導孩子複習功課的技巧
培養孩子的創造力
正確判斷孩子的學習成績
指導孩子做家庭作業的方法
提高孩子做作業的速度
鼓勵孩子學習外語