“啊——唔——哇——”
正聚精會神寫作業的我，突然聽到了——一陣——不正常的歡呼聲，不用問，肯定是我們的政治老師——一個地中海的西裝小老頭的課。
果然，沒過一會兒，就有一個小腦袋偷偷地從門框探了出來。隨後，班級裏又響起了一陣歡呼聲。看著同學們啊興奮勁兒，老師嘿嘿笑了兩下，然後立刻換了個嚴肅的表情，挺胸抬頭地走上了講台。而同學們的視線也早已跟隨著他到了講台。
台下，一隻隻抬起的小腦袋，一雙雙充滿求知欲的閃亮眼眸，一張張緊閉的嘴，無不在標示著大家的認真。
老師看到這情景，臉上的認真勁兒迅速崩塌，轉而化為了調皮的微笑。政治老師應該已經五十多了吧，不然怎麼會“一笑皺紋齊齊現”呢？
真的，老師笑的時候，兩邊的木偶紋，配合上兩個小酒窩，非常地容易惹人注目。更別提他那地中海發型和粉色的西襯衫了！
我們的老師是個幽默、好玩的小老頭。他的一舉一動都能讓我們哈哈大笑。
每次上課時，老師總會東扯西扯地講些不切實際的故事，然後再上課。可由於，他總愛在講課的時候做一個習慣性的動作——瞪大藏在金邊眼鏡後的綠豆眼，然後脖子像王八那樣地使勁兒前伸。每回做這個動作時，台下都會發出一片哄笑聲，然後——通常這時候就下課了……
正是因為老師這樣講課，所以我們班的上課進度條，總是比別班慢一點（盡管老師的教學方法一樣）。
我記得，老師講得最慢的是——一節課，兩道選擇題……這是他講試卷時，第一次那麼慢。
當然，老師也有講課快的時候，比如：一分鍾三張試卷——當然，這在我們班，是從來沒出現過的。
老師好像很喜歡我們班，一個重點內容一節課總會強調十幾遍不說，在每次大考時的清晨，他都會來教室一回，給予我們鼓勵和自信，並講各種笑話、段子讓我們開心，讓我們放鬆。這點，班主任都做不到。
我們都很喜歡他。