我叫高要成，我一出世就有人給我設計了我的一生，他是誰?嗬嗬，是我父親。可我卻從來沒有按照他的要求做過。
他要我從一年級一年一年的讀，而我卻從一年級到初三僅讀了三年，他讓我下國際象棋，中國象棋，可我卻選擇了圍棋。他說男生就應該學會打籃球，要活頗開朗一點，可我卻沒有男生那些該有的特長，唯癡書如命，一天到晚除了吃喝拉撒睡，讀書看書，他們就占了百分百，一天下來說話自然也不會超過十句，更別提朋友了。。
讀初三時，我年僅九歲。各課程皆排年級“第一”總分還沒人家一門高。天天成了班主任的重點批評對象：“一天到晚不說話。”“一天到晚不看黑板。”“從來不做作業。”“從來不作事。”“一天到晚除了吃飯睡覺你就是坐在座位上，孵蛋也不至於幾個月吧。。。。。。”數以千計的話語，並沒有重複的罵著，我也沒有說話，隻是悄悄的說了一句話：“大不了，明年中考，我考年級前五。”
班主任沒再說什麼了，隻是讓我回去。從那以後，我開始缺課，逃課，但我在偷偷的為我自己的那句話而奮鬥。
初中圖書館的那還未及千本書的地方早以被我攻克消滅了。我家附近新華書店等什麼的有書的地方，我都成了他們的熟客，因為他們的書，我幾乎，都看了個遍。
中考迅速來臨，我參與了此次的考試，而我對當時的印象也就隻有：拚命地做，拚命地寫。
暑假，我在一家校外書店裏遇見了班主任，我，順便訪問了自己的成績，他隻記住了我的年級排名是：全縣年級第三。
高一時，我僅九歲，被分到了人稱尖子班中的一個班裏。
去報道時，我是一個人背著一個小書包拉著一個箱子去的，站在學校大門口的漂亮學姐很高興的為我引路。隻可惜她引錯了，她興高采烈的將我引到了和我同年入學的少年班的報名處，臨走時還朝我揮揮手說：“小兄弟，要好好讀書哦。。。。。。”我目送她離開，回過頭來對坐那的老師說：“老師，我是高一六班新生高要成，我來報道了。”當時記住的唯一印象就是整個世界都仿佛在那一瞬間凍住了。記得，在之後，是坐那的老師親自帶我去了高一六班報名。
再之後的軍訓什麼的，我也沒什麼印象，就是記得老爸在我軍訓完回家時對我說的話：“有這麼好的底子，下學期分班一定要分到好的班。”
可我高中依舊帶著初中的行為，依舊有逃課的時間，有時提著一袋十幾個包子就在圖書館待上一整日。雖然我沒別人一目十行的本領，但我可以做到過目不忘，我從不看垃圾書籍，腦子裏裝著的也有五，六千本書的內容。一直到高一下學期，我的成績都不太有起色，關於分班考試，學校運用了最先進的網絡電腦批改，我一興奮，結果：我以語文拿了滿分，數學，英語，物理，化學，單科扣分不足五分的成績，成為了年級第一。
我也如願以償得成為了理科最富盛名的班級中的一員。
學校裏同年級的，每個人都削尖老袋想往這個班裏擠。可在這個班，即使是托關係，走後門，開始僅也才五十人，到後麵也是隻有下去的，而沒有上來的。他們就像一部部二十四小時不停止運轉的機器一樣，不分時刻的做著作業。我卻依舊無所事事的去做著我原來想做的事。
我十歲了，我依舊沒和同學說過一句話，“朋友”，嗬，這個詞在我的印象中似乎隻是在字典中見過。不過我一直有一個不管任何情況下都不會拋下我的夥伴：書。我整日以書為友，隻是很奇怪，我怎麼沒近視?不過，還是得多注意啊。
分班後的第一次月考如約而來，我的名次大幅度的下降，不僅在班級裏排最後，而且別的班級裏的人也有二三十個超過了我。
我，又成為了老師的終極批評對象，他對我冷嘲熱諷。我隻說了一句話：“把我踢下去吧。”