學生問：小韋老師，您寫日記嗎？
我答：經常寫，天天寫，並且也要求你們寫。寫日記就是要抓住想法，抓住瞬間的微光，而這樣的想法，這樣的微光可能改變你的一生。
學生再問：小韋老師，那想法跟能力哪個重要？
我反問：如果兩個都可以獲得，你要不要？
學生答：要！
我說：那就對了！對於這兩者，人天生就有的，隻是被紅塵蒙蔽了，你隻需擦亮眼睛，駕起你的挖掘機，就可以開發的呀！
學生笑了，又問：小韋老師，如果真比較，想法跟能力誰更重要嘛？
我答：格局放大一點，眼界放寬一點，書讀多一點，你會發現，古往今來，凡能成大事大業、大功大德者無不是有想法的人，他們也許沒有多少能力，但他們確實有想法，十足的想法，與眾不同的想法。比如孔子是一個很有想法的人，他提出了“仁”和“禮”，但他沒有能力去實踐，是後來的人幫他實踐了，老子是這樣，釋迦牟尼也是這樣；再看偉人***，很有戰略思想，但他老人家至始至終沒有摸過槍；再看淘寶的ceo馬雲，他很有互聯網思想，但壓根就不懂互聯網技術。他們這些人，都是很有想法的人；而很有能力的人，古往今來，大都是為有想法的人做事。一句話：有能力的人，都是在為有想法的人完成想法。愛卿，聽出感覺了嗎？
學生樂了，答道：嗯。特有感覺，果真如此。小民以能力活著，這種能力叫本能；而大智慧的人，以想法成我成人，成聖功偉業。
我欣慰一笑，道：送給你一句話，希望它可以引領你的好運人生——一切為我所用，所用為眾生。
學生臉上一臉懵然，表示不懂。我笑到：“不需要當下就醍醐灌頂，帶著它慢慢地去體會吧！孩子，前程萬裏，來日方長，大千世界，芸芸眾生，你會走出一條路來，發現另一個全新的、幸福的自己。”