第一輯 奔跑的蝸牛
那天，賽場上，他再也沒有生出放棄的念頭，而是緩慢而疲憊不堪的堅持到了終點。而在他的正前方，總有一個威嚴的背影和他共同地挪移，不時傳來刺耳的吼叫聲！可那天，奇怪的是，父親粗暴的言語並沒有讓他再生怨恨。他心中升騰起來更多的是，疼痛與溫暖。
賽場上，兩隻興奮而又努力奔跑的“蝸牛”，成了人們注目的焦點，掌聲不斷地為他們響起。
豆子會排擠沙屑
文/江澤涵
我拜訪過一位極富傳奇色彩的百歲老人。經曆風雨洗禮的老人依然神清氣爽，對於我的提問，不僅能清晰表達，還有所擴散。她一麵熱情地刨蘋果，一麵交談如流，跟我講述著生命旅途的每一個時期。
抗日戰爭奪走了老人唯一的女兒，次年自己的左腿慘遭炸斷；解放戰爭勝利前夕，全家人備受折磨，跟大兒子成了永別；二十年前的一場疫病，吞噬了兩個孫子；丈夫在采藥時失足，落下殘疾，不久就去世了，十五年前小兒子也病逝作古。
老人嚐盡人世間的生離死別，晚年更受孤獨的煎熬，命運無情地將她排擠到懸崖，就差沒把她也推下去了。
老人歎了一聲，極其輕微，白淨而褶皺的臉龐，掠過一絲平靜的笑容。她端起桌邊的簸箕，上下顛簸，裏麵是赤豆。老人說前幾天家裏潮濕，豆子都漲泡了，昨天日頭旺，就撒開曬曬，沒想到風兒把沙塵草芥也帶了過來。
利用簸箕吐“廢物”，我兒時曾見過。凝視著紛紛飄落的沙粒和葉屑，感到奇怪：“它怎麼就會吐出來？”
老人說：“簸箕三麵立起，一麵敞開，舌頭長伸，就窩深、掌平了。窩深，不撒簸中物；掌平，易於簸出雜物。”
我又問，她一個人是怎麼生活的。老人把簸箕一擱，說要帶我去村裏走一遭，她雙手拄杖，不要我攙扶，走得極平穩。
小輩們見了都駐足，哈腰問好，老人似成了一國女王。小孩喜歡去抱老人，老人騰不出手，用臉輕輕摩挲著他們的小腦瓜，就像疼惜自己的孩子。
老人說村裏六十歲上的人都有錢領，省著點夠買米菜了，小夥子們會幫我打來柴水，不同城裏人偶爾帶著衣食來看我，女娃們常來爭著幫我做這做那的。赤豆也是去年豐收時，大夥兒湊合的，每家一酒杯就是一大袋子，夠吃一年了。
我端著簸箕顛了很久，才簸出幾片小碎屑，手勁一緊，往前傾了兩分。老人忙說不可，要端平，不能有明顯的前傾或後仰。前傾，豆子會掉出來；後仰，沙屑就簸不出來。她接過簸箕說，其實簸箕肯定能把廢物吐幹淨的，豆子會排擠沙屑，因為沙屑數量少，分量太輕了。
是啦，簸一遍不夠，就多簸幾遍，總會簸幹淨的，但是，心態一定要放平。
老人的至親都不在了，其他人跟老人沒有關係，但也是老人的親人。她的事跡可以寫成一本書，但從書中提煉出來的精華就是此時的一幕。都說人被命運排擠到懸崖，其實也可以成，人把苦難排擠到懸崖底。
奔跑的蝸牛
文/侯擁華
在學校運動會報名活動中，他毫不猶豫地報了10000米賽跑。當他在報名冊上寫下自己名字的時候，班裏許多的同學都將嘴巴張成了“O”。
大家的驚詫是有根據的，他在班裏年紀最小，身體最弱，更重要的是，一向是班裏最受“愛護”的人，他怎麼能承受下10000米奔跑的辛苦呢？別說10000米，就是1000米，他恐怕也很難堅持下去。
然而，不為大家所知的是，最近他的情緒低落到了極點，他太需要一個發泄的途徑了。最近，他母親下崗了，在外麵擺起了地攤，很晚才回家，父親又剛剛在工廠裏傷了腿，正打著石膏在家裏養傷。一向忙碌的父親從來沒有這麼清閑過。父親一清閑下來，他立刻就忙碌起來。那天晚上，父親厲聲對他說，小子，明天就開始學幹家務吧，也是時候了！於是，從第二天起，他放學回家後便開始忙碌起來。兒子，去做飯，兒子把地掃一掃，兒子，去看一看你媽回來沒有，兒子去把屋子收拾一下……父親不絕於耳的嘮叨，讓他心煩不已，可他又能怎樣呢？母親不在家，父親又有傷，他不幹誰來幹？他不得不沉下頭，憋著怨氣手忙腳亂地勞作。
那天，傍晚回家，母親還沒有收攤，在父親的監督下，他將晚飯做好了。剛停下來喘息，父親又叫嚷起來，小子去把飯盛過來，老子餓了。他壓抑著不滿，盛了一滿碗的熱飯，向父親走去。或許是沒有在意腳下的板凳，或許是太在意手中的碗了，總之，那天他一個趔趄就摔倒了，一碗熱飯實實在在地扣在了父親的臉上。刹那間，父親暴跳起來。他趕緊為父親拿濕毛巾。而洗去熱飯的父親紅腫著臉，怒火難消，一個飛腿，就踢在了他的腿上，頃刻間，他那條腿便浮腫起來。父親開始大罵起來，王八蛋，想害死老子不是！他怒了，咆哮著說，老子還不伺候了！然後摔門而出。從此，他和父親開始了針鋒相對的戰爭。戰爭的硝煙，讓他和父親之間，有了一條難以逾越的鴻溝。
比賽的日子很快到了。那天，他把憋了一肚子的怨氣全部用在賽場上。當發令槍響起的那一刻，他如離弦的箭飛了出去。第一圈，他遙遙領先。可是到了第二圈，他就開始體力不支了。經常不運動的他哪裏知道，萬米賽跑不僅僅比的是速度，更比的是耐力。由於衝得過猛，三圈過後，他已經是最後一名了。再往下跑，他越跑越累，兩條腿像注了鉛了一樣，似有千斤重，汗水不停地順著他的臉頰淌落下來。
眼看著，別人已經超越他好幾圈了，而他喘著粗氣，一點兒力氣也沒了。後麵的路還很長，他實在沒有體力也沒有信心再堅持下去了，疲憊不堪的他真是心急如焚。他開始頻頻向觀眾席裏尋求支援和理解，可投去的目光毫無回應。甚至，響起了喝倒彩和嘲笑聲，更讓他喪失了繼續奔跑的勇氣。
他開始放慢腳步，扭擺著身軀艱難地向前走。他粗口喘息，表情扭曲，想要放棄的念頭在他心中不停地閃現。他終於還是決定放棄比賽，轉身向跑道外走去。
這時，在觀眾席旁邊的出口處，忽然閃出一輛輪椅來。輪椅上坐著一個中年男人，正緩慢地向他駛來。他抬頭望去，令他難以置信的是，那人就是他的父親，腿上還綁著白色的繃帶。
他並沒有告訴父親他要參加這個項目的比賽呀。瞬間，他的心被某種東西擊中，疼痛卻又溫暖。
在他的注視中，那輛輪椅向他緩慢地駛來。他駐足，向父親望去，走近時，他看見了父親臉上布滿了的細細密密的汗珠。父親雙手挪動著的輪椅來到他身邊後，並沒有言語，而是越過他又緩慢吃力地向前挪移著雙輪……
站在父親身後，他看到了父親蒼老的身影。那輛輪椅載著的父親和那些奔跑的對手相比，就像一隻緩慢向前爬行的蝸牛……
他僵在那裏，不知所措。
父親忽然就轉過頭來，衝他吼：“小子！還愣什麼？振作起來！就是蝸牛，也要做一隻奔跑的蝸牛！”
父親的話語一下子驚醒了他，他開始奮盡全力地向前“跑”，隻是慢了些，但他內心充滿了力量。
那天，賽場上，他再也沒有生出放棄的念頭，而是緩慢而疲憊不堪的堅持到了終點。而在他的正前方，總有一個威嚴的背影和他共同地挪移，不時傳來刺耳的吼叫聲！
可那天，奇怪的是，父親粗暴的言語並沒有讓他再生怨恨。他心中升騰起來更多的是，疼痛與溫暖。
賽場上，兩隻興奮而又努力奔跑的“蝸牛”，成了人們注目的焦點，掌聲不斷地為他們響起。
將謊言變成現實
文/冠豸
記得是在小學三年級的時候吧，我剛從農村轉到縣城的小學讀書。還在農村時，就聽同學講，城裏的學生都很厲害，他們不僅特別聰明，而且很愛看書。我在農村小學也是門門功課都很好的班長，但到縣城後，會不會就輸給城裏的孩子呢？我不知道，心裏充滿擔心。
父親在縣城當建築工人，每天早出晚歸，有時晚上還要加班倒水泥，根本沒空輔導我學習，其實父親也不識幾個大字，想幫忙也是“心有餘而力不足”。我從小是個很要強的農村娃，我不想輸給城裏的孩子，不想回老家時，被曾經的小夥伴嘲笑，所以到縣城後，我就暗下決心，一定要好好學習，爭取能贏過城裏的孩子。
那時剛學寫作文。我不會，不知道要怎樣寫？寫些什麼？腦子裏有許多的故事，但是寫不出來，也不會表達。父親的收入不高，每個月除了留下我們倆的生活費，剩餘的錢都要送回老家，媽媽、妹妹，爺爺奶奶還在農村，他們靠父親微薄的工資貼補家用。我一直想讓父親幫我買幾本作文輔導書，但開不了口，還好，一個熱心的鄰居，他兒子考上中學後，他就把他兒子以前看的作文書全送給了我。厚厚的一摞，拿到手裏時，我感覺沉甸甸的。我如饑似渴般地瀏覽起來，每天寫完作業後，我就看作文書打發時間。
看了很多，但我還是沒學會如何寫作文。許多優美的詞彙，我都是第一次看見。我想我完了，作文寫不好，影響我的語文成績。半期考來臨時，我真是心急如焚。趕鴨子上架，在語文考試時，作文題《記一件有趣的事》，我就把作文書裏看過的文章，憑良好的記憶能力，一字不漏地默寫出來。那是一篇文采飛揚的好作文，老師給了滿分。
我原來隻是希望作文分不會拖後腿，沒想到事情的發展由不得我控製了。我不僅那次考試取得了作文滿分，總成績也是年級第一名。縣裏的現場作文比賽，我成了三年級的重點人選。比賽時，麵對熟悉的作文題，一籌莫展的我隻能再一次把作文書上看來的文章默寫下來。我隻是想完成比賽，不想交白卷被人取笑。回學校後，我再也沒提作文比賽的事，因為我害怕被人發現我的作文其實隻是默寫別人的文章，根本不是我自己想出來的。出乎所有人意料，我又一次轟動了學校，因為那次現場作文競賽我獲得了特等獎，這是學校從來沒有過的榮譽，連校長都親自來找我，對我讚賞不已。一時間，我成了學校的名人，特別是他們知道我隻是一個剛轉學過來的農村娃時，都把我當成了天才。
麵對熱情友善的同學和老師無微不至的關懷，我背負了巨大的思想負擔，常常覺得自己是一個心懷巨大謊言的壞孩子。我很恐慌，我害怕麵對別人或羨慕或讚賞的目光，我變沉默了。沒有人明白我麵對那麼多的榮譽為什麼會變得悶悶不樂，心事重重。雖然當年我隻是一個孩子，但我明白謊言被揭穿那一天，我將再也沒有勇氣麵對任何一個人。
為了不讓謊言穿幫，為了維護自己年輕而脆弱的自尊，我開始變得更努力了，我要把過去的謊言變成現實。雖然我知道自己不是天才，但我亦明白：天道酬勤，勤能補拙。除了認真上課，認真完成作業，我一有空就拚命地看作文書，那成了我上課之外最重要的事情。
我不僅看了大量的作文書，我還開始學著賞析別人的優秀作文。好？好在哪呢？如果換一種思路寫，會不會有更好的效果？我還注意別人的寫作手法，謀篇布局。沒有人會相信，一個小學三年級的孩子，為了讓別人相信他真正會寫作文，居然學會了用一種帶有批判、挑剔的目光去賞析一篇篇刊登出來的優秀作文，取其精髓。
我把別人的寫作手法，好詞好句消化後，變成自己的東西，然後用到作文中去。我開始寫自己真實的故事，寫自己心裏想的、感覺的，不再默寫別人的作文。
我知道我真正長大了，從我第一次在半期考默寫別人的作文得到滿分，我撒下了第一個謊言的時候，為了不讓謊言穿幫，我隻有努力將謊言變成現實。
我們的一生中，都曾撒下過這樣或那樣的謊言，謊言被揭穿的那一刻，該是多少的心灰意冷、無地自容，那我們何不通過自己的努力，在謊言還沒穿幫前，將謊言變成現實，這樣，心才會安寧。
吃苦是成長的必修課
文/顧曉蕊
讀星雲大師的《厚道》，我對其中的一句印象頗深：不經過風霜苦寒，哪裏知道溫暖的可貴；不能深切認知人生苦短，哪裏懂得精進勤學？所以，吃苦就如吃補。有了今日的辛苦播種，他日自然會有苦盡甘來的甜美果實。
苦辣酸甜，皆是人生況味。然而世人多喜歡辣的暢快、酸的回味、甜的甘美，很少有人真正懂得苦的妙處，甚至視吃苦為畏途，避之惟恐不及。
有位同事對我說：“過個周末，感覺比上班還累啊。”她的女兒在一所寄宿製重點中學讀書，周末背一包髒衣服回來，統統都交給她來洗。
“襪子不及時洗，會臭的吧？”我問。她苦笑道：“每周帶一打襪子，一天換一雙，髒的塞到包裏帶回來。”
她還說有一次到女兒宿舍，見有位女孩穿著一身名牌，靠坐在床頭看書，桌上放著個奶瓶。看到她一臉驚奇，女孩調皮地解釋說：“用這個喝水方便唄。”同事頓時啼笑皆非。
生活在城市的獨生子女，大多是“蜜罐”裏泡大，從小就受到家人的遷就和溺愛。在成績至上這座大山的重壓下，他們隻會埋身題海，因此出現“高分低能”的現象也就不足為怪了。
想起我的一位初中同學，左臉有道醜陋的傷疤，像一條猙獰的蜈蚣，聽說是兒時被熱水燙傷。他的家庭條件很差，在食堂就餐時，隻選最便宜的菜。
這樣的出身應當是自卑的吧？可是卻偏偏不是，他對任何人都友善，成績好得讓人仰視。學校組織的各項社團活動，他都熱心參與，還從生活上關心同學。一顆稚嫩的心要經曆多少艱難磨礪，才能如此無驚無懼，如此從容美好。