顧青桐早二十分鍾到的教室，此時教室加她才三人。她選了教室後排的位置坐了下來，拿出那本《歐洲文學史》。
時間慢慢走動，學生們陸陸續續的走進教室。伴著多種進場方式，手裏頭拿著早餐的，還有在打電話的，打著哈欠的，等等。
“你們趕緊快點，我占了三個位置。”啪啪啪一本書兩支筆分別擱在桌上。
“後排的都給人占光了，啊啊啊——再說！我幫你們留第一排的位置。”
這是數學係的課，看來即使是學這專業的也不見得有多喜歡這麼課。顧青桐抿嘴一笑，她微微低著頭，翻看著手中的書。
教室裏不是很安靜，不是特別的吵，是低調的喧嘩著。
突然間喧鬧聲消失，鴉雀無聲。
顧青桐一直低著頭，也沒有在意，估摸著老師來了，要上課了。
前方突然傳來幾個竊竊私語聲。
“換老師了？”
“這是誰？”
“哇，天哪。不要告訴我，徐老頭易容了。”
“這效果太好了。”
教室裏由安靜又鬧騰起來，不過這裏麵包含了太多的情緒了，那種克製的激動。
顧青桐抬頭，目光看向前方。
講台上，一個幹淨俊朗的身影。顧青桐澄澈的雙眸裏映著那個身影，白色的長袖襯衫，配著卡其色的休閑褲。
黑板上之前留下的粉筆字都被他擦幹淨了。
他轉過身，她的耳邊傳來整齊的倒吸聲。她沒有哆啦A夢的時光穿梭機，可是眼前的人——
顧青桐的表情怔住了。
“各位同學，大家好。因為徐教授要北上參加學術研究，你們這學期的微分方程接下來由我來帶。我自我介紹一下，我叫林墨荀，雙木林。”他拿起粉筆在黑板上快速的寫下自己的姓，字跡遒勁靈動。
他的嘴角維持著恰到好處的弧度。“我們先上課，第二課我會給大家留十分鍾時間。”
不言而喻。
九十多人竟然沒有人異議，而且灰常的配合。
那清雅的聲線透過麥克風傳到教室的每一個角落。
“第三章，一階微分方程的解的存在定理。微分方程來源於生產實際，研究微分方程的目的就在於掌握它所反映的客觀規律，能動地解釋所出現的各種現象並預料未來的可能情況。”
……
顧青桐眯著眼，看著屏幕上那些令人頭疼的數學字母。她眨了眨眼，嘴角無奈的動了動。
餘光微微掃過，教室裏九十多人的目光都集中在講台那一角。果然，事實再次證明，老師的形象對於學生的學習來說真的很關鍵，尤其是對於那些外貌控來說。
這堂課的效果可不是一般的好。
課間休息，顧青桐去了一趟洗手間。長久以來，洗手間就是八卦集中的地方。
“林老師要是早點來，我上學期絕不會掛課。”
“是呀，他教的深入淺出，微分方程也不是那麼難啊，原來我能聽懂啊。”
“我們係什麼時候引進的老師？”
“喂，你們趕緊來，換老師了。還沒點名呢，你快來吧，來看帥哥。”有人在打電話。
……
顧青桐回到教室時，眸光不經意間落在講台上，林墨荀正在和一個男生說話，他微微側著身子。