“自己走出來？”薛一氓感到迷惑不解，“謝老師，能不能說得清楚一點。”
謝老師擺擺手，說道：“我能說的就隻有這麼多了，剩下的你自己去領悟吧，培養學生們的獨立思考能力也是老師的職責之一。”
謝無垠老師將手機還給薛一氓，名正言順的將這名煩人的學生請出了自己的辦公室，倒在沙發上繼續呼呼大睡，薛一氓則一臉困惑的回到寢室，心中不住的回想謝老師說過的話。
“讓文件自己打開自己……”
躺在床上，看著手裏的手機以及手機裏的奇怪文件，薛一氓費神的思索著。
突然，他想到一個方法！
薛一氓迅速翻身坐了起來，大拇指敏捷的按動手機的按鈕，他將名為“textbook”的文件後麵加了一個“.”，再在後麵綴了一個“exe”，這樣文件名就變成了“textbook.exe”。
抱著試一試的心情，薛一氓再次點開了文件，在這一刻，奇跡發生了！
文件被打開了，在手機的顯示屏上不斷的刷新著一些字體——
正在打開文件……
正在綁定……
正在初始化……
正在……
一係列的步驟結束之後，薛一氓的手機上出現了一幅淡黃色的畫麵，在畫麵的中央，赫然寫著這樣幾個黑體仿宋字——
“全日製普通高級中學教科書”
薛一氓張大了嘴，一句話也說不出！
普通高中課本的電子版當然沒有什麼好驚訝的，薛一氓驚訝的是畫麵的正下方所寫的日期——
“經全國中小學教材審定委員會2622年審核通過”
天啊，這難道是600年以後的教科書……
——不可能吧？
雖然薛一氓在腦海中極力的否定著這些隻有在YY小說中才會出現的幼稚情節，但是隨著時間的推移，他漸漸放棄了這個想法。
點擊淡黃色的畫麵，就進入了電子教科書的主目錄，這個時候薛一氓才發現，教科書的內容遠遠超出自己的想象，隻占有了2MB存儲空間的電子文件，居然囊括了所有高中科目的內容。
數學、物理、化學、生物、語文、曆史、政治、音樂……還有幾門在21世紀根本就沒有的科目，每一科的教材裏都不單單隻有文字，裏麵還有圖片，甚至還有聲音！
將如此多的內容全都壓縮在僅僅2MB的空間裏，靠現在的電腦技術是絕對做不到的，這不是未來的教材是什麼？
放下手中的手機，薛一氓一頭栽進枕頭裏——得到了不屬於這個時代的東西，對於自己而言，究竟是福還是禍呢？
也許也不會有太大的影響，雖然領先了600年，但那畢竟隻是高中的課本而已啊，將21世紀一名成績優秀的高中生流放到15世紀去，他能有什麼作為？別以為人人回到明朝都可以當王爺，現實可不是小說，他能在過去平安的活下去就已經很不錯了……
想到這裏，薛一氓安心的閉上眼睛，沉沉的睡去。
不過他並不知道，600年後的蝴蝶在今天扇動翅膀所引起的颶風，要比今天的蝴蝶在600年前扇動翅膀所引起的大得多！