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中學曆史教案研究精裝
作者：
董原
西方奇幻
10 萬字
連載
《中學曆史教案研究精裝》正文
曆史啟發式教學法
“兩讀”、“三講”式教學法
中學曆史目標教學摸式
“交叉結構筆記”教學法
計算機輔助曆史教學結構設計
縱橫聯係曆史教學法
中學曆史圖示法投影教學法
中學曆史多維信息直觀示意教學法
“提綱導讀式”教學程式
中學曆史邏輯形式圖示教學法
史論結合教學法
高中曆史學導式課堂教學模式
新教材“三·三”導學式新教法
培養學生分析能力的列表教學法
初中曆史課快樂教學法
能力培養層次教學法
提高能力四步法
立體化曆史教學法
曆史體係化教學法
高三曆史三輪複習程式
曆史立體複習模式(1)
曆史立體複習模式(2)
“五結合”總複習法
曆史教案設計中媒體的選擇原則
曆史課導語創新設計十一式
曆史課堂教學結束設計原則
曆史課堂教學結束優化設計方式
曆史課堂提問設計十一法
曆史板書設計的七條原則
曆史板書設計七式
常用曆史教學的課堂設計模式與方法