田徑運動對青少年的教育作用
培養拚搏精神在1984年洛杉磯舉行的24屆奧運會女子馬拉鬆比賽中的一幕，當距進入田徑場地還有最後5000米時，一名女運動員搖搖晃晃支持不住了，這時，大會醫生跑過去要扶她，但她連連擺手，仍自己一步步艱難前行。按田徑規則，在比賽過程中，如有他人幫助就取消比賽資格。她知道依賴幫助就意味著自己的努力半途而廢。她堅持連跑帶走搖搖晃晃地用了7分多鍾時間跑完了最後400米。一到終點就暈倒在地上。她早該倒下了，是什麼支使她咬牙到終點？為得獎？早已有36名運動員跑在前麵；為破紀錄?400米跑7分多鍾是不可能破紀錄的。那為什麼？是什麼精神支持著她呢？這就是田徑運動中所表現出來的拚搏精神，一種全力以赴、永不退縮的堅強意誌和勇氣。
田徑運動能直接顯現人的體能，表現人的精神，是深受廣大青少年喜歡的體育項目。一些田徑運動明星在青少年中的知名度非常高，在第一屆現代奧運會田徑比賽中，為希臘奪得馬拉鬆跑金牌的斯皮裏東·魯伊斯被希臘人民授予“民族英雄”的稱號。為什麼呢？原因就在於比賽中運動員身上迸發的拚搏精神和廣大青少年為民族、為人類做貢獻，創造新世界的誌向產生了共鳴。正因為如此，田徑運動才這樣具有魅力。田徑運動在很多方麵給人以啟示，豐富了“拚搏精神”的內含。
1936年柏林奧運會上，美國黑人運動員歐文斯為了黑人的尊嚴，為了抗議法西斯納粹統治，就在希特勒眼皮底下破了四項世界紀錄，大長了世界爭取和平人民的誌氣，迫使希特勒匆匆退出場去。歐文斯給我們的啟示是：拚搏，就意味著必須有一個崇高的理想和目的，並為之奮鬥。廣大青少年要從小樹立自己的人生目標，並為著目標去努力、去拚搏，隻有這樣才不會盲從，才有方向，拚搏奮鬥才有動力。
拚搏，還意味著個人必須做出巨大的犧牲付出巨大的代價。事業的成功不是一帆風順的，是充滿坎坷和荊棘的，必須有充分思想準備，付出汗水、心血、體力和青春。當今田徑運動的迅速發展、運動成績的不斷提高，使人類更加清楚地認識自身的潛能，增強了人們改造世界、征服自然的信心和決心。田徑運動取得了今天的成就，是全世界各國從事和喜愛田徑運動的人們不懈努力的結果。在田徑運動事業發展的道路上灑滿了汗水、心血，每一次進步，都是青春以至生命的裏程碑。我國女子跳高世界紀錄創造者鄭鳳榮，把自己青春時光全部用在跳高場上，為發展女子跳高運動，為祖國爭光，她整整奮鬥了十年。中國女子競走隊為了在世界大賽上取得優異成績，她們放棄了大城市豐富多彩的生活與優良的訓練條件，把汗水都灑在了偏遠地區公路上。
拚搏，也意味著吃大苦、耐大勞，勇於克服各種困難，在常人難以忍受的條件下，堅持住並爭取勝利。我國男子撐竿跳高全國紀錄創造者胡祖榮為田徑運動犧牲了健康，患高位截癱後，仍拚捕不止，以驚人毅力查閱了數百萬字參考書，寫下了一本《身體訓練一千四百例》，為此，他榮獲了國家體育榮譽獎章。我國女子鉛球運動員黃誌紅，在25屆奧運會前，患有嚴重的軀幹及膝部傷痛，但她仍在訓練中嚴格要求自己，認真完成訓練計劃，積極備戰巴塞羅那，並在本屆奧運會鉛球比賽中奪得銀牌，這是亞洲田徑運動員在奧運會田徑賽中奪得的最好名次。馬拉鬆跑運動員在比賽中必須克服強烈的生理反應，戰勝退縮心理，才能勝利地到達終點。
拚搏，也意味著永不休止地向自己的生理極限挑戰。這是田徑運動的任務，是為人類發展做出貢獻最直接的形式。有一位跳高世界紀錄創造者說過一句有名的話：“我非常喜愛跳高運動，因為它使我永遠麵對一個新高度，而每一勝利是以‘失敗’的形式告終的，它使我永遠奮鬥。”美國運動員劉易斯1991年突破了一些專家認為的9″90的100米運動極限。前蘇聯撐竿跳高運動員布勃卡，前後二十多次打破撐竿跳高世界紀錄，突破了被認為是本世紀極限的6米大關，目前他的紀錄是613米，他表示要繼續努力，力爭把撐竿跳高的世界紀錄提高到620米。