你想做個什麼樣爸爸
身為人父，你會感受到心中不盡的喜悅。因為孩子是你生命的延續，是你個人生活和幸福的一部分，是你情感世界的一片綠色。
作為爸爸的你，有著濃濃的父子、父女情。你渴望在子女心中做一個仁愛慈詳、和藹善良、儒雅有禮、學識淵博、誠實守信、可親可敬的好爸爸，更渴望子女成為有用之才，投身社會，報效祖國。你為此而費盡心血，卻常常事與願違，甚至與孩子產生了隔閡。那末，究竟應該怎樣做一名好爸爸呢?首先需要你做一個可親可敬的爸爸，你應該成為子女的良師益友；你應該寓教於樂，與孩子同苦同樂；你應該讓孩子與你走進大自然，參加各種娛樂活動，陶冶孩子的情操，你應該與孩子共同學習，一起閱讀，激發孩子對學習的興趣；你該讓孩子適當參加社交，為他打開外麵世界的窗口；你應該讓孩子學會競爭，懂得合作，學會生存、學會自立；你應該……這許許多多的應該，都是你做一個可親可敬的爸爸所必須懂得的。
作一個可親可敬的爸爸，你就必須付出，付出巨大的心血、無窮的精力、艱辛的勞動；做一個可親可敬的爸爸，你就必須學會給予，給予孩子深沉的愛、飽滿的激情和無限的智慧。
“多年的父子成朋友”，最好的爸爸應該是孩子最好的夥伴
一個好爸爸的標準很難用一兩句話能說得清。但是成為孩子的夥伴，支持孩子所在學校的各種教育活動，應是一個好爸爸的重要準則之一。
如果你對孩子的學校教育盡到了一個爸爸應盡的職責，你的孩子一定會作出最大的努力以獲得更好的學習成績，並對你的一切做出回報。在這種情況下，他可能比沒有爸爸鼓勵所取得的成績更好。
支持孩子的活動。參加學校的表演，特別是當你的孩子參與表演時，但不一定要在舞台上。你可以到場參加合唱音樂會、話劇表演、學校展覽等。
參與學校事務的投票、有關學校的選舉。
戴上學校的校徽、標誌參加他們的比賽。
熟悉學校校歌的歌詞，認識幾位孩子的校友，或記住學校體育比賽的啦啦隊歌。
所有這些行動都讓孩子目睹後深知：你把孩子的學校當作一種極為重要的場所，你多麼重視學校教育。當你成為孩子學校的熱心人時，你也就成為了他的最好夥伴。你可以對孩子說：“我為你上這所學校和你所取得的成績而自豪。”
發揮學校最大的鼓勵力量。如果你重視學校教育，你的孩子也會重視學校學習。這樣的學生很少逃課缺課。你的孩子在學校度過的時間越多，他從中受到的教育也就越多，他越樂於學習。他學的越多，也更有可能取得更大的成功不僅在學校，而且在他整個的人生生活之中。
父子父女亦如師生，好爸爸應該是子女的終生良師。但另一方麵孩子也可當爸爸的老師
父母為孩子的第一任老師，這話沒錯。但為什麼又說孩子也可以成為爸爸的老師呢?
一個人要成為一名合格的教師，必須首先熟知所教的材料。要弄清楚你的孩子是否真正學到了某一東西、技能的事實，以及促使孩子學到這些東西，你可以讓孩子充當一次老師。
鼓勵孩子在很小時與其他孩子玩上學的遊戲。給他們提供幾個小凳子、一塊小黑板、幾支粉筆等。讓他們輪流充當小老師，給其他孩子“上課”。
鼓勵孩子將他的技能與知識傳授給他的小夥伴們。如果你的孩子知道自己係鞋子，讓他教小弟弟或小妹妹去做。如果你孩子在各種色彩中能很快識別出幾何圖形，讓他教一個比他小的兄弟(姐妹)學會如何去識別。鼓勵你十幾歲的孩子義務加入到文學小組中去教會別的孩子如何閱讀，或教外國學生如何講漢語。
你可以不時地叫孩子教給你一些東西，比如：
(1)“告訴我”這是怎麼樣做的，怎樣玩這種計算機遊戲，如何解答這一謎語。
(2)“幫助我”解決一下這個問題。
(3)“教給我”一些新的單詞、技術、新的觀點等。
你可以叫孩子幫助你做一些與研究有關而你又沒有時間去做的工作。例如，叫孩子調查最完全、最可靠、最暢銷的價值在1500元的電視機，或者研究市場上最好的洗衣機，或找出一段為了達到市中心的某一地點而避免遇到修路或交通堵塞等現象的最佳線路。叫孩子核對一些所調查的事實和資料再給你一個結論。
當你的孩子追求他的特殊興趣和愛好，讓他告知你他所學到的、發現的東西。例如，如果你的孩子對天文學感興趣，讓他指出某一星座和行星的位置。如果你的孩子喜歡觀賞鳥類，當你們一起旅遊時，你可以叫他告訴你某些鳥類的名稱。
不要批評和不滿於孩子對某些知識的缺乏，而要促使他繼續探討。對孩子錯誤的知識一定要予以糾正。但不要說：“你不對。”叫孩子重新檢查一下資料信息，或者說：“我還沒用過這種方法，也許我學錯了，你能給我看看參考資料嗎?”
要給孩子一個機會說：“我錯了”或“我不知道”。一位誠實的教師必須勇敢地承認自己的錯誤和不準確性。鼓勵孩子承認他的錯誤的最好方式就是承認你自己知識的缺乏或自己錯了。這不僅僅是一個“不知道”或“弄錯了”的問題，而是讓他繼續“不知道”或拒絕找到正確和更好的答案。而且，教師將根本不知道這一點。時時鼓勵孩子堅持不懈地學習，不斷地教給他人一些新的東西。
爸爸有著眾多的親朋好友，好爸爸的朋友也是孩子了解世界的窗口
你是否有一些朋友?他們中有的人遊曆過很多地方，有的知識豐富，有的十分健談，還有的在國外生活過或來自於國外。
你是否有一些在他們工作領域裏成為專家的朋友?你是否有一些具有特別愛好、興趣或技能的朋友?
不時邀請這些有趣的朋友到你家聚聚，吃頓飯。讓你的孩子也一同參加，讓孩子參與你們的談話，並鼓勵孩子問一些與客人獨特愛好有關的問題，比如：
“當……時是什麼樣子?”
“當……時你感到怎麼樣?”
“最令你興奮的經曆是什麼?”
“你是如何對它產生興趣的?”
“你是從哪兒學到的?”
你的孩子將從中學會如何與人交談問一些有價值的問題，這同時也要運用到學校所學的知識技能。孩子在這些交談中可以擴大自己的視野，而這一點他的老師和父母是不可能做到的。你的孩子也將發現，並非所有成人都是一個模樣，他羨慕甚至崇拜他們各自不同的技能、能力、經驗和生活背景。
你也許會說：“我不認識與我們不同的具有不尋常、複雜的背景、經驗或能力的人。”
下麵的這些機會可以供你參考：
(1)帶孩子參加特邀演講。特別是涉及旅行內容的講座或介紹一些令人神往的地方的演說。講座結束後，你可以介紹一下演講人，與孩子討論他所問的一兩個問題。大多數演講者，不管名氣多大，都十分熱情並樂於與一個小孩談上幾分鍾。
(2)邀請你的成為訪問學者的朋友或教學中的特邀演講者吃頓午餐或晚餐。事先看一些有關他們生活的國家的情況，大致想出一些問題。你的孩子總可以問：“在你充當訪問學者的地方，那兒的小孩是如何生活的?”
(3)有時，家庭成員比我們一般認為的更為有趣。你的孩子是否見到過爺爺、奶奶或知道他們年輕時的某些情況?讓他充當一名家庭小記者，用錄音或錄像來完成，事先讓他準備一些要問的問題。還可以邀請一些親屬向孩子講述他們自己生活的故事或不凡的人生經曆。也許你會十分吃驚地感到，你對你們的家庭成員的故事也並不完全清楚。
與孩子一起參加義務勞動，是好爸爸的明智之舉。因為義務勞動是孩子的一所特別的學校
現在，學校往往給學生們安排一些義務勞動。可是不少爸爸對此不大理解，認為這可能會耽誤孩子的學業。當然，也有許多爸爸不但支持孩子參加學校組織的義務勞動，而且自己主動去尋找一些機會和孩子一起參加義務勞動。
那麼，哪一類爸爸更聰明呢?
其實義務勞動與有償工作一樣，可以讓孩子學到很多東西。通過義務勞動，你的孩子將：
(1)進行一種可能的職業選擇，如在一家醫院、診所等。
(2)學會如何與他人在一起工作，接受他人(但不是老師或家庭教師)指導。
(3)成為專門替人解決問題的團隊中的一員。
(4)懂得我們的文化與社會發展的情形。
(5)以一種不用考試、講求實際的方式獲得新的技能和知識。
對於孩子的義務勞動，你可能有兩點還沒有考慮到：
第一，義務勞動將激發孩子學會如何更好地幫助他人。義務勞動使孩子感到自己為公眾或他人獻出了無償的勞動，從而具有一種特有的高尚之感。另一方麵，孩子將感到自己上學也是接受公眾給予的一種幫助。在義務勞動中，孩子的觀念、體力和一些特殊的才能將會以一種奇特並帶有創造性的方式發揮出來。給孩子找到一個能讓他自由發表觀點，真正作為其中一員參與活動的義務勞動場所。
一群稍大的孩子可以使他們鄰居的小弟弟、小妹妹發展得更全麵。他們在一位誌願提供土地者的同意和資助下，決定將一片空地變為一座公園。其中一部分建成一座花園，另一部分植上綠茵小草，供人們踢球。孩子們對這一計劃設想得越詳細，他們在學校裏討論得越多。這一計劃也可能成了他們英語課上談話的主題。學生們也從中更加懂得了數學學習對他們的重要。在社會學課堂上，他們還可以進行更加生動的討論。
第二，義務勞動將幫助孩子更加敏感地意識到那些因缺乏教育而導致不良後果的因素。許多社會弊病都直接與缺少學校教育、知識缺乏相關。大多數非盈利機構和組織都在處理一些有待解決的問題，鼓勵孩子思考消除或解決問題的辦法。
鼓勵孩子與你一道作為義務勞動者參加勞動。如果你們的社區要為無家可歸的孩子舉行義務贈衣活動，也帶上孩子。如果你參加為鄰裏分發信件，幫助食品合作社，幫助孤寡老人修理房屋、打掃庭院，也讓孩子報名參加。不要讓孩子單獨出去參加義務勞動，而應與他一起參加。在這一活動過程中，你們可以一起學習，父母與孩子之間，你們可以相互學到很多東西。
好爸爸應該引導孩子參加各種文化娛樂活動，通過這些活動，能夠給孩子以良好的精神陶冶
在孩子的家庭教育中，應重視讓孩子參與一些文化方麵的活動。在你們生活的周圍，這些活動是豐富多彩的。
如果觀看演出，應該提前到達表演地點，讓你們有時間事先得知即將演奏的音樂曲目。在觀看過程中，不時告知孩子交響樂中是哪種樂器所演奏的效果。讓孩子懂得何時該為那精彩的演奏鼓掌。你還可以帶上一副小望遠鏡，以便讓孩子看得更加清楚。
你可以帶孩子觀看一些兒童話劇或專為孩子們舉行的音樂會，孩子會對那動人的情節、演員們生動的表演、優美的背景、奇妙的燈光和動聽的歌曲極感興趣，並從中學到很多東西。
如果有條件和機會的話，你還可以帶孩子觀看一場芭蕾舞演出。讓孩子欣賞那優美動人的舞姿，孩子邊看你邊講述舞蹈表演的情節和意境，培養孩子較好的藝術欣賞力和感染力。
當你的孩子長到10多歲時，他們也許開始喜歡戲劇表演了。由於大多數戲劇都是以地方方言表演的，所以你們有必要事先弄到一份內容簡介，以便觀看時更好地聽清和欣賞戲劇的內容。
冰燈、冰雕展覽也許是最令孩子興奮的活動之一。精美的造型雕塑、栩栩如生的形象、活靈活現的姿態、五彩繽紛的場景會讓你的孩子置身其中而忘掉寒冷。
帶孩子觀看手球、足球、網球、羽毛球比賽。讓孩子親臨那振奮人心激烈競爭的比賽場麵。讓他感受到他人成功的喜悅，懂得奮力拚搏的價值。
讓孩子觀看馬戲團的表演，或參觀各種寵物展等。
每隔一段時間，孩子應有機會看一場專門的展覽，如花展、汽車展覽、玩具展覽等等。至少帶孩子參加一次這樣的活動，他將被那豐富多彩的品種所吸引。
所有這些方麵是否都是文化活動?當然是。每當你們觀看之後，讓孩子談談他的感受，把他的這些收獲巧妙地與學校所學的知識聯係起來。如：孩子看到的某一話劇與他所學的某一曆史人物故事有何聯係，作曲家與他的作品之間的關係，足球比賽的得分規則是如何製定的，雙人網球比賽中最佳的站立角度等等。
同時，讓孩子知道學校所學的知識和技能在表演中有多麼重要。如記憶力、實踐、注意力和秩序等。
旅遊能讓孩子更多地親近大自然，瀟灑爸爸應該與孩子一起走進自然的懷抱
旅遊是你可以獻給孩子的一種極有刺激和教育力的最好禮物之一，但它卻需要一定的精力與費用。實際上，你可以帶孩子在你們居住的地區或附近進行為時一天的遊玩。
參觀動物園。讓孩子認識裏麵的每一種動物，仔細閱讀有關的說明，了解其生活習性、產地、飼養方法等。也可以和孩子一起觀看馴獸表演，為某些動物的奇特功能而驚異。同時也可以讓孩子進一步了解動物與人類的相互關係。
許多城市經常舉行一些曆史文化、藝術建築等方麵的展覽。你可以與孩子一起參觀，也可以遊覽名勝古跡等。
參觀工廠和農場。在可能的情況下，你也可以帶孩子一起去參觀附近的某一工廠，了解某一產品的生產過程，觀看一下現代化的工廠。你還可以帶他觀賞近處的一家農場，認識一些莊稼與農作物，懂得某種作物的生長過程。讓孩子領略一下充滿大自然氣息的田園風光，熱愛美好的自然。
野外郊遊。有些公司、服務機構和旅行社對學生具有專門的優惠待遇，組織學生旅遊，你也許可以組織孩子的一些同學和朋友享受集體優惠，一起到郊外旅遊、野餐。參觀某一森林公園，並組織一些娛樂活動。
家庭度假。如果你正打算進行一次家庭度假旅遊，讓孩子幫你做一些工作。弄到一些有關旅遊目標的導遊說明。將純粹的娛樂與文化或具有教育意義的活動結合在一起。參觀那地區特有的文化風俗、民族習慣等，還可以品嚐那兒的一些名優特產。
旅遊最大的收獲當然在於其過程本身。如何安排整個旅遊的過程，如何靈活處理一些意外的事情，如何明智地購買一些東西，如何乘坐電車和地鐵，如何查找地圖，如何裝放行李等。
如果你們有機會和條件到異國他鄉去旅遊，你的孩子還可以認識一種新的貨幣，了解許多以前未知的文化習俗，甚至還可以學到一點新的語言。教會孩子如何成為一名仁慈、好奇、適應性強的遊客。這些將適宜於應付今後生活的各種情形。
組織一次家庭野營。如果家裏人不喜歡野營，可以不時帶孩子出去散步，和孩子一起漫步在馬路邊或在公園裏盡情地玩樂。
出去時要帶一副望遠鏡，讓孩子能夠看到空中的飛鳥。觀看遠處的動物，你也可以帶上一架照相機，攝下各種動物，以便孩子以後分類研究。
收集一些曲枝樹葉、怪石貝殼、各類植物的標本和種子。一定要保證你準確知道你所觸碰的是什麼東西。有些東西具有很大的毒性。千萬別隨便將弄來的草莓或蘑菇吃掉，一定要確知你吃後安全無事方可如此。
采摘收集。鼓勵孩子建立一個微小的大自然博物館。收集保存種子、貝殼、岩石、花木標本等等。按時間、地點、名稱等貼上標簽。要求孩子閱讀一些與你看見的或帶回家的東西有關的資料，懂得與它們有關的知識。
創造性活動。帶上一部小收錄機，或一個小筆記本，如果孩子喜愛藝術，可以讓他錄下獸鳥類的各種叫聲，或畫下某一他所喜歡的場景。也許你要停留一會兒，給他這一機會。
參觀農場和畜禽養殖場。如果你們生活在城市裏，如有機會，可以帶孩子參觀一下附近的農場或畜禽養殖場。讓孩子親眼看到各種糧食作物，知道它們是如何生長的，辨別各種作物，觀看一下現代化的養豬場所。這些都隻是他在書上讀過且在城市無法看到的，也許孩子會感到格外有趣。
逢上星期日或孩子的假期，你可以帶他們度過一個特別開心的節假日，去遊泳、釣魚、劃船、騎馬等等。這些活動對男孩子來說更是令他們興奮不已。
欣賞一年四季的不同景觀。你可以一年之中在不同季節帶孩子同去一個地方，一季一次。雖是同一地方，由於季節不同，大自然賦予它的景色也各不相同。讓孩子體驗到每一季節的自然特色。
在你們的這些活動中，孩子會學你的樣子對周圍的景色做出各種評述。如果你讚賞那清澈的河水、清新的空氣、醉人的花香、涼爽的海風……你的孩子也會有這種感受。
好爸爸不妨買一份地圖，經常和孩子一起轉轉“地球”
你是否剛剛從電視或收音機上聽到世界上某一遙遠的地區發生了災難戰爭，而這個地區在你聽來不是一個新奇的名字?
你的孩子是否正在完成教師布置的有關18世紀的歐洲的作業?
你的孩子是否正在研究南非國家的自然資源與經濟發展?
……
把地圖拿出來!一些新近出版的地圖能幫助你全家更多更好地了解世界。
你應該買一份全國地圖和世界地圖，以向孩子表明，我們生活的世界無窮無盡，值得人們永無休止地去探索。或者你可以買一個地球儀，不時和孩子一起坐下來轉轉“地球”。
行政區劃地圖與交通旅遊圖可能是孩子們特別喜愛的地圖。讓孩子找出你們的所在地，找出他想知道的地區，你也可指著某一點說道：“這座城市為什麼要建在這兒?”
文化地圖和經濟地圖是根據宗教、語言、經濟發展水平、自然資源等劃分的區域地圖，它們也許能告知你的孩子有關世界的更多信息，了解世界各地的發展與貧富差異。
曆史地圖。當孩子們看到這類地圖時，他們不禁驚奇地感到，一二百年以前的世界與現在是何等不同。人類在這一二百年內發生了多麼巨大的變化。
旅遊地圖。你們是否正在打算進行一次旅遊?讓孩子帶著地圖，找出你們所在的景點和處所，讓他去作向導
城市地圖。如果你們家庭搬到了另一座新的城市，你有必要為孩子買一份這座城市的地圖，讓他標出他所喜歡的地方，查找去某一地點的線路，這將教給他自信和自我行動能力。
繪製地圖。鼓勵孩子畫出他的房間、你們的住房、鄰居、他的學校及你們居住的城市某一部分的地圖。教會他如何動用數學、測量、幾何的知識去確定比例尺，辨明方向等。
你也可以讓孩子畫出想像中的某一建築物、一座城市或小島。
和孩子一起養花植草，瀟灑爸爸可以讓孩子感受園丁情趣
進入90年代，城市人均居住麵積逐年提高，有許多家庭住上了小別墅，擁有自己的小花園；更多的居民小區都擁有大大小小的公共綠地。那麼，怎樣利用這些花園和綠地呢?你不妨和你的孩子一起來設計和實踐一下。
讓孩子幫著照看一下花園，一起種花植草、栽培作物。即使是簡單的大豆、土豆、果樹等，他們也可以從中大有所獲。
種植花草還是蔬菜?讓孩子選擇他喜歡種的。告訴他哪些作物發芽期很短，哪些作物出芽和結果之間隻需要很短的時間。如果讓孩子自己作出選擇來決定種植什麼，也許他幹起來更加起勁、更有興趣。
幫孩子選出種植的地塊，準備好土壤，播下種子，不斷澆水、除草、培植，直到最後的收獲，並準備好下一周期種植什麼(這是進行閱讀、運用生物和地理方麵的綜合知識的良好機會)。讓孩子算出各種作物從播種到收獲共需多長時間(一次極好的數學技能的訓練)。告訴孩子如何掌握種植作物的收獲期與產量。教會孩子如何估計產量。鼓勵孩子了解各種作物的病蟲害並知道如何防治和治療，或者采取哪些補救措施。
最令孩子灰心喪氣的除了作物的開花結果期過長外，再就是種植的麵積過大，難以應付。讓孩子種植的規模在他力所能及的範圍之內。從院子裏的幾盆花卉、屋旁的小塊空地，到菜地裏大豆、玉米、蘿卜、花生等作物的種植等。不要讓孩子幹得太多，隻要他能自始至終去幹。
到了收獲的季節，孩子可以看到自己的勞動果實了。你應讓孩子享受他們的勞動成果，體驗到堅持不懈這一品質的價值。你也可以叫他將自己培育的鮮花送給生病的同學、朋友，或選幾盆鮮花參加最近一次的花展。也可以將他種植的一些蔬菜送給鄰居。讓孩子自己處理種植的作物，也可冷凍起來，或許做成罐裝食品。要讓他充滿新意和創造性地去幹他想幹的事情，正如你當初叫他自由決定想種植什麼一樣。
你也可以讓孩子拍下他所栽培的鮮花和作物每一生長階段的情況。他也許想追蹤記錄某種作物的生長過程，收集各種花卉的圖片。他也許喜歡畫下他所栽培的一株百合花，他也許想製作一個精致的花籃。鼓勵孩子充滿創造力地實施，不斷學到一些新的園藝栽培技術。
陪孩子一起閱讀，瀟灑爸爸要讓孩子永遠與知識結伴
當今社會日新月異，知識更新速度不斷加快，許多爸爸們都有一個同感：即孩子們在成堆的書籍中不知如何下手。那我現在要告訴爸爸們：行動起來，和你的孩子一起來閱讀。
也許沒有哪一種活動能比爸爸與孩子一起閱讀具有更好的教育效果了。作為孩子的爸爸，把他拉近身邊，打開他們的書本吧。
1.為孩子示範朗讀
沒有哪一個小孩不會聽人讀書，即使是新生嬰兒也會如此。孩子將在你抑揚頓挫、富有激情的朗讀聲中感受到一種親切與溫暖，十分愉快地度過這一共同時光，並積極參與你的活動。
2.選擇豐富多樣的閱讀材料
你可以引導孩子從小步入詩的王國，培養孩子詩一般的想像力。給孩子講述《聖經》中的某一故事，一起翻閱兒童百科全書，包括科學、地理、曆史、民族文化等。他也可以找到一些專為兒童寫的名人傳記，讓書中的名人成為孩子學習的榜樣。
在孩子睡覺之前，不要給他講一些懸而未決、驚心動魄的故事。這樣容易激發孩子的想像、造成大腦高度興奮而使他難以入睡。一些熟悉的童話故事也許是孩子入睡前最佳的催眠材料。
沒有哪一個孩子小到不會聽人讀書，隻要具有聽覺的孩子都會作出某種反應。一般來講，如果孩子大點了，你可以從以下幾個方麵考慮一下，選擇一些適合的內容讀給孩子聽；
(1)報紙或雜誌上的趣事和要聞。
(2)故事、笑話或極有意義的珍聞。
(3)令人深思、充滿哲理的引言或妙語。
你這麼做對你的孩子大有幫助：
(1)幫助培養孩子對語言的理解力和欣賞力，學習別人恰當的語言表達方式和優美的詞彙語言。
(2)激發孩子的想像力。
(3)讓孩子懂得思想與語言的聯係，幫助他們認識到學習許多東西，是與語言和閱讀的能力密切相關的。
(4)讓孩子知道你珍惜和注重書本知識和人的思想。
3.讓你的孩子讀給你聽
當你的孩子開始學習閱讀之時，讓他每天讀一點給你聽聽。他將學會更加流暢和富有感情地朗讀。他將會更好地理解他所閱讀的東西。他也可以將他的閱讀效果與獎勵(你的出現和陪伴)做出某種聯係，每當孩子讀完一段之後，他將具有一種收獲的喜悅。
鼓勵孩子每天看看黑板公報、故事專欄、海報、小冊子、路標、商店裏商品上的說明書、衣服上的洗滌方法指導、烹調書中所講的某一道菜的做法。總的來說，留意他們可能接觸到的一切東西。讓他親自體驗到閱讀能力與社會生活能力也有著一種直接和間接的關係。