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探索與實踐：浙江工業大學幹部理論學習文選
作者：
汪曉村
西方奇幻
21 萬字
連載
《探索與實踐：浙江工業大學幹部理論學習文選》正文
第1章 前言
第2章 我國大學本科專業設置和調整的曆史演變及現實思考(1)
第3章 我國大學本科專業設置和調整的曆史演變及現實思考(2)
第4章 以科學發展觀為指導以“省部共建”為平台努力建設區域特色鮮明的綜合性研究型大學(1)
第5章 以科學發展觀為指導以“省部共建”為平台努力建設區域特色鮮明的綜合性研究型大學(2)
第6章 從高等學校的法律地位看高校管理困境
第7章 論大學的自覺(1)
第8章 論大學的自覺(2)
第9章 大學的邏輯與浙江工業大學的邏輯(1)
第10章 大學的邏輯與浙江工業大學的邏輯(2)
第11章 論高校黨委領導下校長負責製的法學理論
第12章 關於大學章程的幾個問題(1)
第13章 關於大學章程的幾個問題(2)
第14章 和諧高等教育體係中“教授治學”的思考
第15章 我國大學戰略規劃製定：問題、原則與方法(1)
第16章 我國大學戰略規劃製定：問題、原則與方法(2)
第17章 基於創新團隊的高校學科帶頭人培養探析(1)
第18章 基於創新團隊的高校學科帶頭人培養探析(2)
第19章 關於中外合作辦學的回顧及思考(1)
第20章 關於中外合作辦學的回顧及思考(2)
第21章 高校二級學院黨委作用發揮與負責人管理行為探討(1)
第22章 高校二級學院黨委作用發揮與負責人管理行為探討(2)
第23章 基於勝任特征的高校輔導員專業化發展研究(1)
第24章 基於勝任特征的高校輔導員專業化發展研究(2)
第25章 高校優秀教師文化的培育和創新(1)
第26章 高校優秀教師文化的培育和創新(2)
第27章 浙江省創新型科技人才培養體係的理論思考與對策建議(1)
第28章 浙江省創新型科技人才培養體係的理論思考與對策建議(2)
第29章 機械工程學生創新實踐能力培養模式探索(1)
第30章 機械工程學生創新實踐能力培養模式探索(2)
第31章 提升教學質量、培養優秀人才(1)
第32章 提升教學質量、培養優秀人才(2)
第33章 成人高等教育和諧發展的重點及其實施(1)
第34章 成人高等教育和諧發展的重點及其實施(2)
第35章 創新平台的概念甄別與構建策略(1)
第36章 創新平台的概念甄別與構建策略(2)
第37章 創建一體化雙專業複合型人才培養模式
第38章 析大眾化教育階段下高校學生黨建工作背景(1)
第39章 析大眾化教育階段下高校學生黨建工作背景(2)
第40章 關於切實把社會主義價值體係融入高校思想政治教育的兩點看法
第41章 充分發揮德育受體的主體作用——浙江工業大學道德教育的探索與創新(1)
第42章 充分發揮德育受體的主體作用——浙江工業大學道德教育的探索與創新(2)
第43章 媒介素養教育：青少年素質教育的重要課題(1)
第44章 媒介素養教育：青少年素質教育的重要課題(2)
第45章 大學生校外住宿現象探析及管理對策(1)
第46章 大學生校外住宿現象探析及管理對策(2)
第47章 思想政治理論教育教學在變與不變中尋求突破(1)
第48章 思想政治理論教育教學在變與不變中尋求突破(2)
第49章 黨對高校學生和青年教師信仰吸引力調研報告——基於對浙江省高校的調研分析(1)
第50章 黨對高校學生和青年教師信仰吸引力調研報告——基於對浙江省高校的調研分析(2)
第51章 試論我校服務型學生工作模式的構建與探索(1)
第52章 試論我校服務型學生工作模式的構建與探索(2)
第53章 教師工作士氣及其影響因素研究(1)
第54章 教師工作士氣及其影響因素研究(2)
第55章 後記