“第二個戰技則是天帝之眼。原理和上帝之手差不多，但是利用了人體工學原理。
我們人體是有極限的，某些動作經過一定的訓練後，可以做得了。
但是某些動作，不管你怎麼練都不可能做到。比如說將脊柱反折90度。
天帝之眼就是利用了這個原理。視覺誘導加上假動作引導對手做出反常規動作，從而使身體陷入短暫僵直狀態。”
“就像格蘭尼這樣跪在地上嗎？”一名教官問道。
馬東教官點頭說：“沒錯。”
奧列教官補充道：“軍訓剛開始第二個月，就有新兵挑釁劉仁是廢物，結果最後，每個挑戰他的人，都跪在了他的麵前。”
說著，奧列的思緒不由飄到四個月前，新兵挑戰劉仁的時候。一排新兵或驚慌，或惶恐地跪在劉仁麵前，仿佛跪拜君王一樣。
而劉仁臉上卻一點桀驁的表情都沒有，還是如現在一樣淡淡地笑著，仿佛隻是做了一件微不足道的事情一樣。
奧列有時真的有點看不透劉仁了。若說劉仁是大家族出來的子弟，那還好說。但是劉仁明明隻是一個普通的海軍遺孤，而且也算得上是他從小看著長大的。為什麼這半年來卻越來越看不透劉仁呢？
這時懷特少校問道：“這小子真的無法覺醒英魂嗎？”
馬東點頭：“沒錯。能試的辦法都試過了，但是都沒有成功。也有帶他去研究所看過，一番測試下來，也沒有找到原因。他的身體也很健康，沒有任何異常。”
“那這小子是從哪裏來的？”懷特少校又問道。
馬東和奧列對視了一眼，都明白懷特少校這句話的意思。但是劉仁的出身真的完全沒有問題。
奧列道：“他的父親叫劉名，海軍中尉軍銜，也是我們的袍澤，所以劉仁這小子也算得上是我們看著長大的。甚至他父母的結合也是我們見證的。
後來他母親生他時難產過世了，他父親在十三年前諾比斯戰役中也喪生了。他便一直在海軍孤兒院長大，我們時常去看他。
所以他的出身完全沒有問題，這些在部隊檔案室裏都能找到資料。”
聽完馬東的話，懷特少校捏著自己的下巴思考道：“那他還真的是我們根正苗紅的海軍子弟啊！但是我怎麼覺得他的實力並不隻這樣？”
奧列道：“你是說他還沒有用全力？”
“沒錯。可能連三成戰力都沒有用到。”
“怎麼可能？”馬東等一眾教官都不敢相信道。
“看他的身體素質，最多和魂氣五段的英魂戰士差不多，打敗格蘭尼也隻是取巧。怎麼可能連三成戰力都沒有用到？”
懷特少校道：“戰力包含心、勢、體、技、氣五種。魂力隻能用於衡量體和氣的戰力，無法衡量另外三種戰力。所以你用劉仁的身體素質來說明他的戰力，太片麵了。”
這時教官們也聽明白了，懷特少校所說的戰力，並不是他們眼中狹隘的肉體力量。
馬東道：“說起來也是，這小子的確腦力超群。他的文化課成績碾壓所有海軍新兵，說是學神都不為過。智商測試破200。