薑承旭翻開卷軸，開始聚精會神的研究起了這步有點神妙的身法武技。
這流星蝴蝶步比起當初薑承旭所用的追風步果然強了不止一個檔次，不管縱向、橫向移動都十分靈活，通過各種滑步、小碎步和交叉步相互組合，形成一種蝴蝶穿花般的移動方式。
有了之前淺小靜的完美示範，薑承旭對這武技已經有了一個初步的認識，學習起來自然是事半功倍，顯得十分得心應手。加上薑承旭對於各種武技的悟性和理解很有天賦，此刻對於流星蝴蝶步這武技，上手很快。
就在薑承旭努力練習新武技的時候，不遠處的一處陰暗處，一道身影正靜靜地注視著練習中的薑承旭，眼睛裏不時閃過一道寒芒，就像是盯住獵物的野獸一樣。
不知不覺中，時間就在薑承旭孜孜不倦的練習中度過了，轉眼就來到了下午，實戰大考的第一天，普通班第一場——無差別競速跑。
薑承旭和一眾身穿藍色校服的普通班學生密密麻麻的擠在起跑線前麵，大家一個個摩肩接踵，臉上神情萬分緊張。
這是一個巨大的演練場，終點設在一眼望不到頭的斜對角，中間遍布了各種地形地勢，而在整個演練場的四周，包裹著一圈高大的看台，坐在看台上，整個演練場的情況盡收眼底。
此刻的看台上，已經坐滿了其他班級的學生，一片片身穿黃色校服、紅色校服的學生井然有序的坐在看台上，一排排，一列列，都有固定的位置，之所以這樣，也是因為曾經出現過嚴重的踩踏事故，校方才不得不如此規範。
看台上，重點班、陽光班的學生互相之間交頭接耳，議論不斷。雖然隻是普通班學生進行的考試，但是其中也不乏實力高強的學生，無論怎麼樣，競技考試都不會缺少看點。
而且，普通班的學生並不是因為實力不濟才分在一起，戰鬥學院隻是單純的按照對武技的領悟天賦來進行分班的，被分在普通班的學生不乏實力強悍之徒，而重點班甚至陽光班的學生沒能兌現自己天賦的比比皆是，畢竟天賦這種東西太過虛無縹緲，武修最看中的還是自身的勤奮努力。
至於為什麼薑承旭在武技理解上這麼有天賦卻還是落在了普通班，那是因為這貨壓根就不想那麼高調的去其他班，分班的時候放水瞎考。
正當所有學生都摩拳擦掌準備大顯身手的時候，一道人影慢慢從後方走來，一身白色院服紮在周圍的藍色院服中顯得很是顯眼，正是第一校花淺小靜。
“她怎麼也來了？”薑承旭無語的扯了扯嘴角，看著在最後方站定的淺小靜。
顯然，淺小靜的出現引起一陣不小的騷動，場上躍躍欲試的考生們都看著淺小靜議論紛紛，尤其是對於那些誌在取得好成績的考生來說，她無疑是一個最大的競爭對手，說淺小靜是影響整個考試成績的勝負手也不為過。
不止是場上的考生，淺小靜的出現，在場下觀賽的學生們中間，也引起了一陣陣嘩然。
“校花怎麼跑去參加普通班的考試了？”
“她這實力，讓別人還怎麼玩?”
“這個規則上不允許的吧，她有沒有考試資格啊?”