當您的孩子進入初中後，您是否注意到孩子的變化：小學時候的他們乖巧、聽話、努力學習，可是現在他們變得脾氣捉摸不透、暴躁、易怒，他們不願意聽從老師和您的諄諄教導，甚至有時候還會與長輩們對著幹？他們的成績有時似乎也波動很大？
當您發現後，您可能會產生這樣的疑問：我的孩子怎麼了？
其實，孩子進入初中後，產生這些變化是正常的，這些變化和他們所處的這個特殊年齡階段有關。
初中的孩子，已經或者即將進入青春期，麵對身體上的變化，他們在感受成長快樂的同時也產生了很多煩惱：他們要求獨立，卻擺脫不了家長和老師的管束；他們渴望結交摯友，卻偶爾會因為一些雞毛蒜皮的事和朋友產生矛盾；他們和異性同學交朋友，卻被父母、老師誤認為是早戀；他們也想成為成績優異者，可學習方法的不當讓他們不能如願……
這些矛盾始終糾結著這些不成熟的孩子們，而作為家長，您是否理解孩子呢？恐怕您在關注孩子成績的同時，卻忽視了孩子也需要理解。
可憐天下父母心，為人父母，誰都望子成龍、望女成鳳，誰都希望自己的孩子在學業上成為佼佼者，誰都希望自己的孩子健健康康、快快樂樂地成長。因此，在了解了初中孩子的這些心理狀況後，留給您的就是要理解孩子、去引導孩子。然而，很多家長又會產生疑惑，我到底該怎麼做呢？這也正是本書要闡述的重點。我們深知道理千千條，不如一策良方更實用這一道理，所以，本書並沒有那些繁複的大道理，而是從家長的角度，為家長提供最實用、科學、更具操作性的教育方法，讓家長全麵認識初中階段的孩子在成長中遇到的問題，並提供切實有效的解決方案。本書主要介紹以下幾個方麵的內容：
1.走進初中，全麵認識孩子成長的新階段；
2.解除困擾，做初中孩子的心理醫生；
3.溝通感情，做初中孩子的知心朋友；
4.輔導功課，做初中孩子的家庭教師；
5.提升情商，做初中孩子的辛勤園丁；
6.決勝中考，做初中孩子的學習參謀。
沒有教不好的孩子，隻有不正確的教育方法。每個孩子都是天才，相信您的孩子，一定可以快樂、健康地度過他的初中三年！
編著者
2011年3月
人們常說：可憐天下父母心。身為父母，我們無時無刻不在操心著孩子的成長，從孩子呱呱墜地、牙牙學語再到他們走路、進入學校學習，我們的心也隨時被他們牽絆著。如今，我們的孩子十幾歲了，也從小學進入初中了，然而，此時的我們又產生了一些家庭教育中的困惑；孩子好像一下子變了很多，開始變得悶悶不樂，不再像以前那麼聽話了，也不再像從前那樣總對我們說一些小秘密，好像他們突然與我們疏遠了。可能你會問，我們的孩子到底是怎麼了？