監控室。
學生正經曆著二輪考驗, 負責此次任務的老師們也在熬夜觀察他們的一舉一動, 校醫院的護士時刻準備著進去救人。
“已經有學生開始焦慮了, 正走來走去。”
“過度焦躁, 身體出現極端不良反應的學生, 如果堅持不下去, 還是考慮送出去。”
“睡著的學生就不做考慮了。”
“這是你們班那兩個一年級新生嗎？其中一個居然已經睡著了, 桌上的紙寫了字，拉近了看看，哎喲隻是‘次聲波’三個字可沒用, ”蔣閻嗬嗬笑道，“另一個，這是在做什麼。”
“不知道。”喬妍搖了搖頭。
這次選拔把次聲波納入篩選範圍, 其實喬妍是很驚訝的。
人能聽到的聲音頻率在20hz以上, 低於20hz被稱次聲波。
次聲波穿透力極強，傳播距離極遠, 能傷及人腦神經, 震碎內髒器官。
而經過無數次實驗, 隻有這一固定頻率的次聲波對人體危害最小, 被華夏第一軍校作為特殊環境下的通訊波來使用。
能聽見的無非是有特殊天賦, 腦域闊度高, 或有過類似培訓的精英們。
而有關聲波的部分，隻是簡單講解軍網個人賬戶密碼，固定頻率聲音如何發出, 作為部分畢業生的選修課程。
“次聲波通訊, 不一定能用上，防範於未然。”蔣閻說。
“再怎麼樣，從沒學過，就想用一晚上的時間聽出來，還是太難了……”
此刻，喬妍緊張地看著吳駭所在的房間，就在剛才，吳駭的身體已經出現不適反應，隻是現在，他在……
……
“239，240，241……”
拚了！吳駭以極快的速度開始拚命做俯臥撐，身體發熱後，他直接倒立起來，讓自己處於更痛苦的狀態中，掐著秒鍾速度大聲數數來轉移注意力。
渾身冷汗逐漸被熱汗取代，身體在過激的運動中，逐漸達到極限。暴躁的心情在運動中逐漸平複，累到極致時，吳駭終於能認真思考了。
有什麼聲音，什麼聲音有這麼強的穿透力，能無視牆壁傳播，待在宿舍裏，依然能受到可怕的影響。
知道答案也無濟於事，他聽不見。
吳駭一個勁地做下蹲，俯臥撐，倒立，來回機械性地訓練。體力達到極限，肌肉酸疼到麻木。
大腦已經懵了。無法思考。完全放空。
終於在他眼前發黑，要倒下的時候，腦子裏發出嗡地一聲轟鳴。
如同樂器撥弦，發出錚地一聲輕音。
緊接著又是兩個震弦的樂調。
吳駭屏住呼吸，雙手強撐著地麵，沒讓搖搖欲墜的身體倒下。
一整句音樂如行雲流水般淌入耳中，舒緩，悠揚。
像是空白的畫卷裏突然出現彩色潑墨，一片靜寂的黑夜裏，那蹦出的曲調是多麼美妙動聽。
吳駭差點感動得流下淚來，躁動的情緒被撫平了般，內髒痛苦渾身痙攣的症狀逐漸好轉。他累到極致，毫無形象地跌坐在地，背靠在牆上，仔細地去聆聽。
一個個跳動的音符調皮地蹦進耳朵裏。吳駭跟著哼了出來。
就那一句，磕磕絆絆，哼得五音不全。
與此同時，監控室。
啪嗒一聲，咖啡杯摔在地上。
蔣閻維持著放杯子的姿勢，愣愣地張大了嘴，讚道：“聽，聽出來了。他有天賦啊！”
喬妍看向監控畫麵裏的吳駭，突然有種說不出的感覺。
袁亦樂成為一星軍士的消息在全班瘋傳，喬妍並沒有感到驚訝。反而是吳駭腦域闊度自然上漲1，卻引起了她和霍蒙斯的高度重視。
學生在學校任何機器上測腦域闊度，都會在學校數據庫備案，所在班級班主任會在第一時間知曉，被隱私權限擋在外麵的是學生和學校以外的人。
提升腦域闊度的方法，公認的隻有兩種。
一是腦域闊度進化劑，二是生死邊沿走極端來開發潛力。吳駭則被公認為是後者。
“五感進化，腦域闊度理論上有過50的潛力，但偏偏是視覺進化，視覺進化是公認的輔助型。用不著這麼拚。”
“吳駭是軍一代，處在潛力開發期，卻用不了價值高昂的腦域闊度進化劑。”
“自然情況下，想在18歲以前，腦域闊度突破20，幾乎不可能。”
在腦域開發處於前沿的喬妍按照一貫經驗做出的推斷是很客觀的。在她看來，吳駭不是力量型，而是輔助型，輔助的還不是這個層次的學生，而是軍隊。
這樣組隊廝殺下去，袁亦樂無所謂，關鍵是吳駭會走彎路。