最後，在漫長的統計中，我找到了重複次數最多的五個。
“現在，我宣布，此次活動的內容有：歌唱，舞蹈，自由化妝【異世界COS】，魔法擊飛盤，和個人才藝展示。除歌唱人數限定在十五人內【單人上台】，舞蹈總人數【一到五人表演】限定在二十人以內需要投票以外，你們可以在其他方麵自由發揮，隻需要把自己的投票交到我手上，但要記住一件事。”
“不要做違規的事。”
要管理好他們很簡單，這就是一群孩子，先讓他們知道了規矩，然後給他們好處就可以了，這些孩子在習慣了規矩之後，得到了好處，就會覺得你是個好人，前提是規矩是好的。
總之，在一係列的事件之後，現在的我是班長。
如果老師要宣布什麼事情的話，通常是找我，比如布置家庭作業。。。。。。
幸好要宣布的不隻是家庭作業，不然我一定會被同學列為最討人厭的老師麾下第一號狗腿子，目前孩子們最深惡痛絕的一號狗腿子是布萊克，他很喜歡打小報告，同時也是語言學課代表。
有時候我會盡量在體製內把規矩放寬一點，但總有不服管教的。
比如克萊蒙德，他有一次忘了做作業，我放過他了。
然後他就不打算寫了。
我為此拿了點糖果塞給班上最喜歡吃零食的女生，然後找老師說他欺負女生。
到現在我還記得他寫“我再也不欺負女生了”五百遍時的表情。
這麼幹的效果異常拔群，他們都知道了我有辦法收拾他們，但隻要按規矩來，就沒人會拿他們怎樣，一直都沒有再自找麻煩。
回到座位上，已經開始有人投票，我的桌子上已經放了三張票。
其中兩張票一模一樣：阿爾伯特，跳舞，唱歌。還有一張寫著：阿爾伯特，塞西莉亞，跳舞。
為什麼他們會那麼無聊？稍稍在腦子裏勾勒了一下，一個平時非常喜歡安靜，喜歡看書，不怎麼運動的人突然跑到舞台上去唱歌跳舞--------------那的確有點好笑，對其他人來說。
“塞西莉亞，你寫的是什麼？”稍稍瞥了一下，上麵寫的是：阿爾伯特，跳舞。
為什麼都想讓我去跳舞啊！！！！
那麼想看我跳舞的話我給你們來段街舞怎麼樣啊！！！！！
街舞。。。。。好像還不錯。
我自己也想看看，換了一個鍛煉了很久的孩子的身體，我是不是可以做出一些難度係數高一些的動作。
很久沒有放鬆過了，就當是休息一下，我可以看一看這個身體的極限到底在哪裏，盡量的做一些高難度動作吧，來這裏那麼久，從來沒試過，說不定可以挑戰下。
總感覺我這個年紀的老大爺參與進去會怪怪的，你說就呆在寢室裏喝喝茶下下棋，多好啊。
或者我可以穿的怪異一點，比如穿成“廢土風格”？