第十章 寄生蟲（二）
快樂的小木偶
我的小木偶是一個漂亮的小姑娘。它不是別人送的，更不是買的，而是我和媽媽一起設計，我一針一線辛辛苦苦縫做的。 幾年前，小木偶還是個會眨眼的布娃娃。現在我長大了，再玩娃娃，人家見了會嘲笑我的！丟了吧，又太可惜。有了，把他改成一個小木偶吧。我把娃娃的手和頭剪下來，用平時不用的一些碎布做身子，最後縫上頭和手。小木偶戴著一頂天藍色的絨帽，多像一個小小的藍精靈啊！它有兩道彎彎的濃眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，你把它放倒，它就閉上眼睛“睡覺”，多有趣！它的臉蛋紅撲撲的，半張著的嘴總是掛著笑容，好像在說：“你看，我可懂禮貌了。見了客人會敬禮，表示鼓勵會拍手。我隻要用一隻手操作，就可以使小木偶手舞足蹈了，當然小木偶的眼睛依然會一眨一眨的。有時她會瞪大眼睛含情脈脈地注視著你，給你鼓勵讓你快樂，有時又會眨呀眨呀，像是在對你訴說著什麼，幫你排解孤獨。 一次，我考試沒有考好，回家的路上竟想著回到家挨媽媽說的情景。果然被批評了，我懷著滿心的煩惱回到我的臥室。剛一推開門就看到了放在書桌上的小木偶，我把它拿在手中，看著它那雙默默注視的大眼睛和那張微笑的嘴，又感到它仿佛在對我說：“沒什麼，一次沒考好又能說明什麼，下次仔細點不就行了。”頓時心中的煩惱便煙消雲散，心中升起的卻是對學習的一種新的力量。從此我明白了從哪裏跌倒就從哪裏爬起來的道理。 小木偶在除了給予我鼓勵和安慰之外，她還給我帶來了快樂。 有一回，幾個同學來我家玩，我用它給她們表演了我自編的木偶戲，她們看了特別高興。我為我的小木偶能給大家帶來歡樂而感到高興。我讓她們玩我的小木偶，分享快樂。在大家手中，它一會成為一個小戰士；一會又變成一個文靜的小女孩，會跳舞、會打手鼓、還會梳理辮子。。。。。。 我看到小木偶給大家帶來了如此的快樂，心裏不禁想到：這木偶本沒有生命，是操縱人賦予它生命和語言，使它有了性格、有了感情。然而她又把快樂回報給操縱它的人。我驚歎：勞動和智慧竟有如此之偉力，能創造美，並創造出美的世界。
眷戀
我從未見過曇花。 但，我愛曇花。 愛她沉睡的生命，和霎那間放出輝煌。 刹那芳華。 這是一種絕望的愛情，卻是一絲不滅的希望。無論，他有沒有看到她，還記不記得她。 相傳，曇花本是一位女神。她四季長開，吸取著日月精華，便越發芬香。一天清晨，曇花靜靜地立在路旁，熟睡。遠遠地，她被一陣腳步聲驚醒。睜開眼，看到那雙漆黑的，平靜的雙眸，她已淪陷。 那雙眸子的主人，便是韋陀。 韋陀隻是一個小小的侍衛，他隻是奉命為曇花澆灌。他伸出手，拭去曇花花瓣上的露珠。隻是，他不知道，那是她的眼淚。 這是宿命之神的詛咒，詛咒這對相愛的人兒永遠不能在一起。 塵世間最大的悲哀，不是我站在你麵前，卻不知道我愛你。而是明明知道彼此相愛，卻不能在一起。 縱使前世的痛刻骨銘心，那又怎樣？她還是在看到他的第一眼就愛上了他，他也亦然。 愛得越深，痛得越真。 天帝不忍心，他見證了這對戀人生生世世痛苦的糾纏。他要讓他們幸福地在一起。隻是他忘記了，宿命是按照已設定好的軌道運行著，沒有人可以改變，包括至高無上的天帝。他自己也不過是宿命之神的玩偶。 天帝安排了曇花女神和韋陀的婚禮。空前的盛大，卻也是毀滅的前兆。 他和她並肩坐在銀河邊，靜謐的河水倒映著他們幸福的身影。星光柔和地灑在河麵上，蕩漾著銀色的清波。瞬間，河的中央漾起一圈圈的漣漪。從那深深的河中，緩緩地伸出一朵曇花，在星光的映照下閃著妖異的光芒。幽暗，不可方物。他要摘下那朵曇花送給她。 當月輪轉到銀河上時，她看清了那朵妖豔的花。那不是曇花，那是曼陀蘿啊！然而，已經晚了。他的手指已觸碰到花莖，那乳白色的液體流到了他的手上。曇花女神靜靜地閉上眼睛，倒在了銀河邊，隻是那眼角，卻掛著一顆晶瑩的淚珠，順著臉頰流到草地上，擴散。 曼陀蘿，劇毒之花，為怨靈所化。若觸碰到其花汁，便會將靈魂吸食，必死無疑。 她想起他觸碰到花時轉過頭衝她那溫柔的一笑，像是萬丈光芒照耀在身上的溫暖。難道他已預見到危險，給了她一生的溫柔。 明媚的陽光下，九曲的橋身耀著金光。他和她在橋上歡快地跑著。這是現實中無法實現的夢想，所以她寧願墜入裏麵。雖然，這隻是一個夢，隻一抓，就會萬劫不複。 夢僅僅是夢，就像幸福一樣抓不牢。從夢中醒來，是強烈的恐懼與絕望。怔怔地望著床邊，耳邊隻零星地飄進天帝的幾句話。
“韋陀沒有死。但我的能力有限，不能挽救他..。他忘記了你們的一切，包括他自己，生生世世。我讓他出家了，或許這樣結束你們痛苦的糾纏會更好。” 出家！這兩個字不停地撞擊著她的思維，在腦海中轟鳴。或許，這比生死相隔更加可怕。曾經的愛變成了自己無謂的守候。而他，永遠都不會想起。 第二日，曇花女神消失了。她獨自來到了五台山山門外的小徑旁，化作了一朵曇花，就像當初他們初遇時那樣。隻有一點不同——那時的她是陽光燦爛長開不衰，而現在，她卻含著身子。因為，開放之未見他。 女神等啊等，等到滄海變成了桑田，終於等來了韋陀的轉世，挑著一根扁擔，到山下的小溪打水。隻那一刹，她綻開了身體，讓空氣中都充滿了她花的精魂。他轉身看了她一眼，溫柔地一笑。隻是那笑，卻多了一份陌然。曇花女神積聚了全部的精力，開放了這空前的絢爛。見到了他，她死而無憾。縱使，他已不複記憶。 安詳地閉上眼，她倒在了身旁的草叢中。千年的等待，隻換他回眸的一瞬。 曇花一現，隻為韋陀！
虧欠
你憂慮地望著鏡子裏明顯的白發，你知道是誰偷走了裏麵的黑嗎？ 你焦急地摸著臉上那幾道皺紋，你知道是誰偷走了上麵的青春嗎？ 是我，是您的女兒，一個不懂你的心、不孝順的女兒！ 您每天辛苦工作，原本烏黑的青絲已有幾根變成了白發，而我卻一直以為它是時間留下的痕跡。後來，我終於明白，那是您對女兒的信任和關愛，可我，卻漠視了這份父愛，我像個賊一樣，把它偷了。我竟是個賊？ 您總是望女成鳳，“乖女兒，我相信你能成功！”的話，我不知聽到過多少次。每當您下班回來，您的女兒正在寫字台前“工作”，您總是會說：“乖女兒，休息一會兒，別太疲勞了！”可你卻不知道，您的女兒是陪伴著電腦和文曲星度過了好些“快樂時光”。不行你可以去摸一下，顯示屏還是熱的。可是，有你的愛和信任，你從來沒有去摸過。而我好像也從未羞愧過，因為偷的已經太多太多了。即使有幾次，這種伎倆已被你識破，你隻是摸摸我的頭，說：“我相信你。”一次次考試，你的女兒一次次的“失利”。一次次讓您失望。由於你的愛太深，信得太深，使我這個“賊”一次次地“得手”，使我更像是一個“賊”。 明天，我又將有一次考試，你仍就拍著我的肩膀，說：“好女兒，爸爸相信你！”我誠實地點點頭，我會盡力的。 我想我現在已經不是一個“賊”了。我認真地寫下了一個女兒對父親的愛，這是一篇懺悔錄，一封檢討書。我隻想找回親情，找回愛和信任，永遠不想當個“賊”了。可是，爸爸，我欠你的，不僅僅是誠信，也許是永遠的情，一輩子也還不上了。
蓮之品質
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮。在古代曆代社會中都受到人們的好評。許多文人墨客都以蓮為指向標，學習蓮的高貴品質。然而在如今這個社會，蓮仍然是不會被淘汰的，它永遠是人們心中理想的君子。 情境一 在一所校風極差的學校裏，有學生甲和學生乙，學生甲是非不分，什麼壞習慣都學過來，搞得自己像個流氓，後來他沒畢業。很多人問他緣因，他說：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校讀書，定會大有出息”。學生乙是個懂是非，愛憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來問他，他說：“‘出淤泥而不染’是我的座右銘，我是一直憑借著它，才在這樣的環境下闖出來的”！ 情境二 一所名校，裏麵盡是人才。學生甲全段第一，學生乙名列第二。一次期末考試，學生乙終於超過了甲。校長在廣播裏點名表揚，很多老師同學都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化為動力，一直第一，直到畢業。人們說他是天才，他說：“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就，都應該虛心麵對才好，不能誇大”！而學生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問他，他一臉沮喪地說：“難道真是我太自大了嗎”？ 從以上兩個情境可以充分說明，蓮之品質對我們學生的影響。假如你班的風氣差，別急，“出淤泥而不染”會使你顯得更加優秀。如果你的成績一流，覺得不自在，別怕，“濯清漣而不妖”會使你走得更高更遠！ 其實，蓮之品質不僅在校園，在任何背景下，都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開蓮之品質，因為蓮不會被淘汰！
愛讓我自豪驕傲
“愛，讓我堅強地生存在這個美好世界裏，充滿愛，讓我活得精彩..”當我坐在窗前一遍遍聆聽著，當我盡情地享受著音樂的旋律。我曾經問過自己：“愛，是什麼？”當一次一次聆聽，一次一次反思。我依然找不到答案，直到那天，我才真正知道愛是什麼。在掀開答 案之前，我先介紹我的家庭。 我生活在爸爸的教育，媽媽的嗬護的幸福中。在爸爸媽媽眼中，我是個永遠也長不大的孩子，總是那麼調皮，搗蛋。當然，我也是爸爸媽媽的開心果。可以說，有我，我們家始終生活在洋溢著喜悅的生活中。 但是有時，因為我的任性，爸爸媽媽也會不知所措。 一件往事沉浸在我的腦海深處..