第七章 青春感悟 7
奴隸
我追蹤著雪人的腳印，希望可以順藤摸瓜地找到一兩個雪人拍幾張照片，我的任務就完成了。 可在這茫茫的雪地上，除了一望無垠的單調的白色之外，就是這狂風怒號的可怕風雪。 我頂著風雪，艱難地四處找著斷斷續續的腳印。 音空信鳥。 正當我絕望地準備下山之際，一個小灰點進入了我的視線，攝像師的直覺告訴我：目標出現了。 我抄起攝像機，向目標追去。 目標越來越近了。 猛然間，我停下了腳步。因為那個家夥正向我跑來。 跟雪人打交道可不那麼有趣，於是我掉頭就跑。 忽然，一隻大手捂住了我的嘴。我聞到一陣陣濃烈的藥味。昏沉的感覺流遍全身。旋即，眼前一片黑暗，我失去了知覺。 我恢複了知覺。頭痛欲裂。我吃力地睜開眼睛，看了看四周，全是石壁。幾束陽光由縫隙中射入。 一聲輕微的聲音。 我費盡了所有力氣坐了起來，可入目的情景差點又把我嚇昏。 麵前站著一個生物，與地球人一樣有四肢和五官，可全身通紅，一根根肌纖維清晰可見，全身沒有一塊皮膚。 臉上沒有眼瞼，隻有一雙眼球在眼眶裏轉，也沒有雙耳，隻有兩個小洞；鼻子的位置隻有兩個小孔，也沒有嘴唇，活生生就是醫學上的人體肌肉圖。 惟一的區別是，它的頭有平常地球人的三倍大，軀幹卻隻有一半見大。 “地球人，不要怕。”聲調冷冰冰的，像是機器發出的。“我們不會傷害你，我們隻想用用你的攝像機。” 我靜靜地聽著。 “在幾個世紀前，我們路過地球。飛船發生故障，被迫停留在這裏。我們要出去找零件，可地球的環境對我們的生命有很大的威脅，我們不得不使用轉基因技術來保護自己。” “你們為什麼會成為這個樣子”
它頓了一下，說道：“我們的星球與地球一樣。我們也與你們一樣。可科技發展，使我們身上的不必要器官都退化了。最後，我們被電子機——你們稱為電腦的東西統治了，我們成了奴隸..” 一道閃光從它背後穿出。 它慘叫一聲倒在地上。 一個聲音響起：“地球人，有了你的攝像機，我又可以飛了，可你知道得太多，不可留下。” 又一道閃光。 一陣劇痛由心口傳來。我倒下了。 我的死亡不知是一個生命的結束，還是另一個生命的開始。 如果是結束，我便不必當奴隸；如果是開始，我要盡力使所有人不成為奴隸。
大掃除
“嘩啦啦——”，沸騰的石灰水倒進了桶裏、盆裏，升起團團熱氣；“沙沙沙——”，抹布在玻璃窗上來回旋轉，擦掉層層灰塵；“刷刷刷——”，掃帚在同學們手中迅速地擺動，把堆堆髒物掃去。教室裏一片生龍活虎的景象，一次緊張的大掃除正在初一(4)班進行。 突然，一個同學驚叫起來：“哎呀：你的手..”我轉身一看，原來仇曉光同學在擦玻璃窗時一不小心，被一塊鋒利的玻璃碴劃破了手指，鮮血直流。俗話說：“十指連心”啊！可仇曉光一聲不吭，隻簡單地用紙裹了一下，從口袋裏掏出嶄新的手帕紮緊，又幹了起來。麵對此情此景，我感動極了，就放下掃帚，上前一步說道：“你下來吧，我來擦。”“劃破了個小口，沒事兒。你還是快幹你的吧!” “石灰水!”一個不大的聲音從後麵傳來，於是，我又一次放下掃帚，端起一盆石灰水送去。這位同學轉過身來，我一看，原來是鄭建偉。他簡直變成另外一個人了：圓圓的臉上被塵土、石灰水弄得斑斑點點，汗水把他嶄新的襯衫浸透了。他對我笑了笑，又緊張地幹起來。隻見他揮動雙臂，刷子在他手中上下舞動。他時而彎下腰刷著牆根，時而站在長凳上刷著房頂，時而踮起腳尖刷牆壁的中間部位。烏黑的頭發被石灰水濺了個遍，簡直成了“白頭翁”，整個身子隻有一對眼睛還是黑的。 大掃除結束了，教室裏桌凳成行，窗明幾淨。同學們你看看我，我瞅瞅你，愉快的笑聲充滿了整個教室..
在陽光下成長
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天..”。每當我聽到這悠揚悅耳的歌聲，都會感到溫暖、幸福、自豪——因為我生活在社會主義中國，因為有偉大的黨的關懷和愛護。
那是在初二的第一學期，媽媽生病在家，爸爸一人忙裏忙外，收入僅能維持家用，再加
上媽媽的醫藥費，實在拿不出多餘的錢供我上學。最後，我淚流滿麵依依不舍地離開了學校，離開了朝夕相處的老師和同學。剛到家的幾天，我總是眼淚汪汪，爸爸媽媽看著心裏著急，可愛莫能助，隻能唉聲歎氣。我想起了學校，想起了寬敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同學們一張張稚氣的臉，想起了老師親切的教導、無私的關懷，我多想回到學校，多想回到老師同學們身邊，多想上學去啊！可麵對現實，這些都成了幻想。有一天，當我聽說國家為了挽救因貧困失學的少年兒童而設立“希望工程”時，我心裏充滿了喜悅和希望。我多盼望自己也能得到幫助，重返學校。當我告訴媽媽時，她卻慘淡地一笑，說：“中國那麼大，那麼多人，什麼時候才能輪到你呢？”我卻深信，一定會的，總有一天我會重返學校的。懷著這個美好的願望，我一天天地等，可時光飛快流逝，一天，兩天，一個星期，兩個星期..一個月已經過去了。漸漸的，我失去了信心。 正當我失望的時候，我收到了來自“希望工程”的一封信，我激動地拿信的手不住地顫抖。打開信，一行行清晰的字跡映入了我的眼簾：“親愛的××同學，我們從你的學校了解到你因家中貧困而被迫停止學業，你是個愛學習的學生，我們感到惋惜，現在黨和國家已經開展了‘希望工程’，她將幫助你和像你一樣的孩子重返校園。現在，我們收到了來自祖國四麵八方的捐款；當我們得知你的情況後，特從捐款中寄給你50元學習費，並把你的學費寄給你的學校，希望你能夠早日重返課堂。最後祝你學習進步，身體健康！不要辜負祖國和人們的期望，我們等著你的好消息！”我看完，我的眼淚奪眶而出。爸爸媽媽也非常激動，他們深情地囑咐我，要牢記黨和祖國的關懷。第二天，我又背上書包，重返校園了。 從那一刻起，我真想大聲歌唱，翩翩起舞，歌唱“希望工程”，歌唱偉大的黨，她使我在陽光下茁壯成長。
老人·小屋
工人村有一間破舊的小屋。小屋有院牆，泥垛的。牆頭種有各種花草。 小屋的主人，是一位老人。那醬灰色而又鬆弛的滿臉皺紋刻記著他飽經風霜的歲月，渾身皮包骨，腰彎得很厲害，他的衣著總讓人誤認為他是個老乞丐。 幾乎沒有人去理會老人。偶爾有人有意或無意地和他打聲招呼，他總是眯著那雙深陷的眼睛笑著並嗚啦嗚啦地說著，可誰也不願費時間去聽他說的是什麼。 眼下老人的惟一“工作”就是撿賣破爛兒，有時也坐在院門口打盹兒或曬太陽。 酒瓶、破盆、爛鐵堆滿了小院，隻留下一條窄窄的僅能落下腳的小通道。這些破爛兒幾乎將小屋淹沒了。 老人的曆史現已無人問津，他是煤礦上的工人。聽人說，他年輕時在老家有個對象，因他是“煤黑子”便吹了。後來，他再沒想這事：退休後也沒回老家，蓋了這間小屋。 老人就這樣伴著院中的破爛、牆頭的花草生活著，日複一日，年複一年。 有一天，老人坐在院門口，在熟睡中死去。那是一個鮮花開得正濃正豔的雲霞滿天的黃昏，太陽的餘輝將他籠住。
幾天後，市電台、電視台報導了一條爆炸性新聞。有人向市教育基金會捐資一萬元人民幣，而捐資人就是他，小屋的主人，那位拾破爛兒的老人。
父親的愛
我的父親是一位農民。他很普通，普通得一走進人群，就再也辨認不出他了。父親用一種特殊的方式，使我感到了他對我的愛。這種愛，既廣闊無邊，又深刻細膩，我每次想起來就不能不激動。 那是我剛考上市內的中學的時候。父親送我去學校。雖然路並不遠，但是父親執意要送，我隻好同意。 路上，太陽當頭照著。好熱！我望了望父親：臉，醬紫色的；眼睛裏布滿了血絲；頭上的草帽已摘下來，稀稀落落的頭發緊貼在頭皮上。 “萍兒，歇會兒吧！”父親說著，從口袋裏摸出兩個雞蛋。“大大，您吃吧。”我推了過去。“大大有..這裏有..”我接過雞蛋，找了個陰涼處。父親在離我不遠的地方蹲下，他那長滿胡須的下巴隨著嘴的翕動一動一動。我留意地把目光投了過去。我看見了什麼？“土豆！”我不由得喊了出來。“這..好吃..好吃..”父親含含糊糊地掩飾著。啊！父親，您每天辛辛苦苦，既要忙外麵的工作，又要照顧長年生病的母親，眼看著周圍的鄰居都富裕起來，而您為了供我們兄妹上學，為了讓我們吃好穿好，卻這樣苦著自己..我心裏澀澀的，說不出一句話。 學校到了。我說：“您回吧。”“哎，萍兒，好好學！這三十塊錢先用著，大過幾天再來。嗯？”父親說著，從口袋裏摸出幾張皺皺巴巴的鈔票塞到我手裏。啊！手，父親的手！那是怎樣的一雙手啊！青藤似的血管，竹枝似的幹枯的手指。粗心的我，竟從沒有發現父親竟然瘦得這麼叫人心痛！我眼裏立刻像揉進了什麼.. 啊！父親，您的話不多，也沒有什麼深刻的道理，但您給予我的卻是這般廣闊無邊，這般深沉細膩。 父親，您放心吧！您的心，我懂。