第十一章2
遊科技館三感
“石鍾山記”說：酈道元的石鍾之行不過是主觀臆斷爾。未過其門而臆斷門內有無，此大謬也；過其門而不入，而傳授膚淺的東西，亦繆；但是如果入其門但無所得，就要讓人深思了。
渴望“不知肉味”
孔子說“聞《韶》三月不知肉味”。至今讀來，仍在這淺淺的誇張中感覺到孔子學習的熱情。也的確，如果失去了學習的熱情，那麼再優美的音樂，再形象生動的知識也不過像一塊幹巴巴的麵包。
我與友人先走進一片綠中，淡淡的綠，是色彩中最穩定的顏色，也是養目的佳品，這個展廳就如同一個放大的盆景，穿行其間,憶起兒時看的漫畫《多來A夢》裏奇特的旅程。友人起先還駐足看看，後來漸漸成了走馬看花，再後來近乎是直走了。“幹嘛走得那麼快？”我匆忙地趕上友人，他卻輕蔑地看著我“難道你對這些初中就背熟了的東西還感興趣嗎”？他依舊徑直走。“但是興趣是最好的老師，而不是書本”，隻是隻要背出來便可以了嗎？就足夠了嗎？……腦子裏想的話還沒出口就被潮水般的人群衝走，隻能木然地跟著友人。同樣是知識，同樣是兩個學者，為什麼一個會“三個月不知肉味”，另一個則是看也不看一眼，或許聖人與無知的莽夫之間,真的隻是學習態度上的區別。
熱鬧中的冷清
邁進科技展覽館的第一步，不由地讓我想起《社戲》裏對大戲園子的描寫耳邊盡是“咚咚”地響。而我的耳邊也正是嘈雜一片，仿佛有無數隻新買來的電視機正在調頻道。無論是便裝的孩子們，還是穿著製服的學生，就像顯微鏡下水中的布朗運動一樣雜亂無章，不少人或好奇，或興奮，或胡亂地擺弄著控製台上的按鈕或遙杆，然後又奔向另一台，好像一隻小獸正試探著陌生的刺蝟……“我受不了了！”“再呆會兒”，友人卻正玩得起勁。
嗚呼，要弄懂知識，就應該有正規的學習方式。像這樣的連解說也不看“玩”似的擺弄幾下嚴密的科學儀器，是根本不可能搞懂科學原理的。
十幾分鍾後，我跟著友人及友人的友人回到了出口。他們紛紛埋怨沒勁的實驗，而口氣好像是在炫耀在手上的鑽戒。
科技館並不冷清，而這表麵的熱鬧能給我們什麼？我看過電視上宣傳科技館，讚揚人們的熱情，讚美人們求知欲，而事實上多少人和我們一樣，頭腦空空地進，頭腦空空地出，隻滿足了一回自己的好奇。絕大多數家長把科技館視作高級遊樂園，那孩子們自然將參觀當作進遊樂場一般地放鬆了，把讀書看成正經，把實踐，把參觀僅看作遊玩，口口聲聲要讓兒女們德智體全麵發展，其實仍跳不出考分的圈子。
學以做人
不知大廳裏是誰打翻了可樂，是否有人去把它拖幹淨了？那幾張狡猾的笑臉也不知散去了沒有？圍觀的人現在又在想些什麼呢？早歸的我坐在公交車上默默地想著……
俗話說“一個人的舉手投足之間可以看清一個人的文化水平如何”。我相信打翻這一罐可樂的人是讀過書的，也該明白誠實是做人的美德這個常識。但像這樣明白做人常識也學過一點事物的道理，但仍做出與讀書人不相稱的事來的人，不是和沒讀過書的田夫一樣嗎？如果把讀書當作裝飾品，消遣品，甚至廢品的人，其下場恐怕不會好過項羽，劉禪。
王安石雲：世間瑰麗，常在於險遠，故非有誌者不能至也。同樣，廣博的知識寶庫也隱藏在曲徑，幽處，沒有好的學習熱情，沒有學習方法，不知道學習目地的人是無法達到那裏的。
這個世界的好人
世界紛繁而複雜，世界多彩而耀眼。每天，我們都在與形形色色的人打交道，一張張熟悉的、陌生的臉在我們的眼前閃動著。在不斷的深深淺淺的交往中，我們辨別著他人的好與壞、善與惡、美與醜。而好與壞，成了我們衡量一個人品質的基本標準。在平凡的生活中，我真真切切地感受到，那些在你人生旅途中給予指引與啟發，困難中給予支持與幫助的人，就是這個世界的好人！
父母是這個世界的好人。他們給予了我們無私的關懷與嗬護。在我們成長的過程中給予最堅決的保護，在我們成人時奉獻他們心中最寶貴的處事經驗。父母是我們在世界上最親近和最依賴的人。在你成功時，倍感欣慰與驕傲的人是父母；在你失敗受挫時，倍感痛心給予你安慰的人是父母；在你挑燈夜戰時，給予你支持鼓勵的人是父母。這樣的愛是令人感動的，這樣的好是讓人銘記於心的。父母是我們心中的好人！
老師是這個世界的好人。他使我們從一個無知的孩童逐漸變成了一個有思想有作為的人。盡管在這份操勞、這份好中包含著多少辛苦與不理解，他們依然無怨無悔地耕耘著“我們”這塊土地。在迷茫時給予我們啟發，在失敗時給予我們信心，在成功時給予我們微笑。這樣的好是讓人感激難忘的。老師，是人生中的一帖良藥；老師，是我們心中的好人！
朋友是這個世界的好人。沒有朋友，難行天下。俗語說：“在家靠父母，出門靠朋友。”能夠陪你嬉笑怒罵的是朋友，能夠分享你成功喜悅的是朋友，能夠分擔你傷心難過的是朋友，能夠在你困難迷茫時給予想法幫助的是朋友。能夠同甘共苦的朋友是我們人生中最可信任的人。朋友是我們心中的好人！
還有許許多多不知其名的好人，他們給予了別人一生難忘的好！捐助失學兒童上學，給予經曆海嘯、地震後失去家園的人以物資財力上的幫助，支持那些與病魔相鬥爭的人重新建立對生活的希望，等等。這些給予，這些好，跨鄉，跨區，跨省、跨國，每天在這世界上不斷的傳送著。那些受到別人給予的人總是在心中默默地念叨著：“好人啊！”
父母，老師，朋友，或是其他給予了你重要幫助的人是我們心中的好人。真是因為有了這份無私的給予，默默的奉獻才讓我們這個世界變得美好起來。然而，朋友，在你接受著這份給予，感受這份好時，你是否想過也要把它們傳遞給別人呢？願我們都來做好人！
狗的人生哲學
夜深了，狗怎麼也無法入睡……
它又被粗暴的主人踢了一腳。因為它出現的不是地方，毫無戒備的狗對自己的被踢表示極大的憤慨，“嗚”了一聲以發泄心中的不滿，滿臉警惕地後退了幾步，衝著主人示威性地叫了幾下。由於寄人籬下，底氣顯得有點不足，跟主人對峙了半晌，狗又像平常一樣敗下陣來，耷拉著腦袋懨懨不樂地徑直離去。狗很委屈，深感自己的地位不公，同樣是生物，為什麼人和狗有如此大的區別？人踢狗天經地義，而狗出於自衛的需要咬了一下人，仿佛犯了大戒，人人群起而攻之，被扣上瘋狗之類有辱尊嚴的帽子？狗忍不住為同類鳴起冤來，有哪條明文規定狗不可以咬人呢？難道狗素來命賤，天生是讓人欺侮的嗎？為什麼沒有人站出來替狗主持公道呢？人可以有自我保護意識，為什麼狗連這麼一點最起碼的權利也被人毫不留情地剝奪了？狗類招惹誰了？想著，想著，狗激動得有點不能自已了，狗順著牆角蹲下，繼續剛才未竟的思緒……
也許情況會有所不同，假如能跟主人交流，交流的話，狗情不自禁地想。是的，肯定是這樣。有這樣的想法真高興，於是狗漸漸地淡忘了剛才被踢的不愉快，對未來充滿了憧憬，希望總歸是有的，明天可能會是另一種情況。狗一邊警惕地蹲在主人家門口忠實地履行著自己的職責，一邊安慰著自己：眼前的處境雖然不怎麼樣，但無論如何，活著本身就是希望。不過我真的不懂人為什麼這樣喜歡欺壓弱者，難道就因為他們比我強？我曾經也欺負過一個小孩兒，那種感覺還真不錯，不過，其實我不應該對那小孩兒那麼凶，因為根本不是那小孩兒的錯。狗思緒萬千，不禁想起了過去的種種苦楚，新仇舊恨一起湧上心頭，也該是結束這種窩囊的日子的時候了。狗決定跟主人對著幹，於是，狗隻覺有股神奇的力量支配著它，不由自主地衝進主人睡覺的屋子。
主人正在睡覺，平時要是沒有主人的呼喚，狗是斷然不敢進屋子的。長期的膽怯和今天所顯出的神勇，狗有點不知所措，鼓起勇氣慢慢地靠近床，就近打量主人，麵對這個平時一瞪眼，自己便跑不及的主人，狗打心眼裏看不起……。狗正努力瓦解心理上對主人的畏懼的時候，主人忽然翻了翻身。狗下意識地掉頭就跑。跑了幾步，狗認識到這是不妥的。“要改變現狀，現在可是一個好機會，一定要好好把握這個機會。”狗暗暗對自己說。隻有讓主人意識到踢我是個大錯誤，我才有可能活得自尊，而最有效的方法是狠狠地咬他一口。這樣他才會有這種認識。
狗仿佛見到了將來的舒適生活。呲著牙，信心百倍地朝主人的大腿咬下去，豎起耳朵準備感受主人的慘叫……狗突然覺得一陣火辣辣的疼痛，迷迷糊糊中看見主人正怒目圓睜。狗一下子清醒過來了，馬上圍著主人搖頭擺尾，希望借此友好的動作消除主人的怒氣，心理卻罵：“連夢都不讓好好做，真正是黑到了家。”
狗依然被踢，隻是被踢的時候多了些遺憾，——在夢中不能聽到主人的慘叫。
語言老到，思想深刻。名為寫狗，但僅僅是寫狗嗎？
冷月祭魂
假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在。
假如生命凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。
人生中會有不盡的失敗和挫折，請不要無奈，絕望，因為路還在，陽光還在，希望還在——珍惜我們的生命。
司馬遷，一位曆經無數磨難的誌者，承受著宮刑的巨大恥辱與痛苦，隻是喉結蠕動了一下子。他懷著“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的遠大理想頑強的活了下來，珍惜自己的生命，最終寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，實現了自己的理想。
司馬遷對我們說：“珍惜生命，就是要能夠忍常人難以忍受的磨難。”
嵇康，一位“竹林”裏的奇才，蔑視權貴，最後遭到殺身之禍。有許多人為他惋惜。其實他完全過一種半官半隱或棄官從文的生活，但他卻偏偏不甘於寂寞，太過於張狂，不珍惜自己的生命，最後被殺，一曲《廣陵散》成了千古絕唱。
“嵇康”對我們說：“珍惜生命，就是要有進有退謙虛謹慎，照顧好自己一生。”
晚清王國維可謂是一代大儒，但他卻莫名其妙的自殺了。關於他的死因可謂眾說紛紜，其中一種說法認為：王國維是一代國學大師，改寫出了：“昨夜西風凋碧書，獨上高樓望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的治學名篇，並對中國古文化的研究有很深的造詣；但他卻為一個清朝浪費了自己的生命。
王國維對我們說：“珍惜生命，就是要敢於麵對眼前的一切，勇敢地活下去。”
冰冷的月光照著未名湖畔，如今已不見王國維的身影；“竹林”裏不再響傳出嵇康爽朗的笑聲。今天，一個同樣月明星稀的晚上，曆史告訴我們要珍惜生命，明天不會再有“王國維”們！
書是人生的指南
我愛生命、愛生活、愛親人、愛朋友、愛大自然；在我眼中，生命是書，生活是書，親人是書，大自然是書。因此，我愛書，我以這些書作為人生的指南，去充實、完善、成熟自己。
古人說：“萬物皆下品，唯有讀書高。”其實，這裏的書，將知識局限化了。如果我們要真正做一次完美的人必須讀書，讀遍世間萬物！
生命是一本書，是一本曲折離奇充滿悲歡離合、歡歌笑語的書，它將我們從一個懵懂無知的孩童，變成有內涵、有遠見的人。