“目前有多少人交卷子了？”
童山長的話音還未落，就突然聽到了模糊嬸的喊聲：“佩蘭同學交卷子啦——@*同學交卷子啦！&%同學交卷子啦——^0^同學交卷子啦——＊T_T同學交卷子啦——”
這是五個女生手拉手結伴一起來交卷子了？
周先生衝窗外院子裏的同事擺了擺手，讓他們先替自己收了卷子，自家仍舊坐回老師的書凳上：“算上這五人，目前一共交了三十二份試卷了。”
“這是第三天了吧？”
“是，還有兩天兩夜考試就徹底結束了。”
房門被輕輕地推開，便有一位先生走進來悄聲道：“周先生，可否借一步說話？”
因為此時處於考試的敏感階段，周先生並不想在師長麵前遮遮掩掩，便直接問道：“有何事，但說無妨。”
“有一位學生的竹紙不夠用了，申請再領一些，”這位先生不好意思地笑笑，“在下實在不知那些考試用的竹紙是收在哪個庫裏的……”
周先生有些詫異，童山長索性問道：“紙不夠用了？每位學生可發了同量的紙張？”
周先生急忙道：“學生親自帶人提前數好了的，每位考生都是同樣的一千張竹紙！”
“一千張不夠用？”童山長不覺笑起來，“是哪位學生不夠用？”
“是九號院的唐瑛園，說恐怕還得再領一百張紙。”先生口上說著，心裏也覺得不可思議，一千張紙，就是把院子裏的窗戶都糊上也足夠了。
童山長展開眉頭笑了許久：“給她批一千張。”
……
一千張竹紙並不多，雖然看起來高高一遝子挺唬人。
古人用毛筆寫的字自然與當今的4號宋體字不能比，雖然立意要寫，也能寫成秀氣的簪花小楷，但笑笑此刻沒那個功夫。
單單大綱就列了十多頁，然後再進行每一單元的細化，細著細著就一百多頁出去了。
兩個大單元的草稿打完，又要進行較為認真地謄抄，笑笑的手腕子都快不是自己的了。
為了省紙省力，關於後頭三個單元的內容，笑笑索性直接開寫，有些寫不明白的，又畫圖進行說明，不知不覺就用去了大部分的竹紙，心裏掂量著怎麼也不夠，才讓馬嬤嬤去找學裏申請要紙的。
此時此刻，笑笑的房間已經完全變成了度假村改造指揮辦公室。
東牆上釘了一整幅的手繪彩色地圖，桌上的策劃內容則按單元分別用銅彎針別起來，至於每一單元的細化內容，幹脆用桂嬸兒的繡花針替代大頭針使用了——就這樣一部分一部分地列出來，釘掛在牆上，需要查看哪部分了，就立在牆邊翻開來看。
最恐怖的是，列提綱是一回事，真正策劃又是另一回事，一旦打開腦洞，靈感就像萬馬奔騰一般洶湧而來，止也止不住。
“對了，還得弄個跑馬場。”
“什麼？”端著晚飯進來的桂嬸兒被笑笑的自言自語嚇了一大跳，“弄個啥？”
“晚桂村有大片貧瘠土地無法耕種，倒不如利用起來建一個跑馬場！”笑笑為自己的這個想法暗暗叫好，“不僅可以為休憩的遊人提供賽馬娛樂活動，還可以像租車一樣租馬！並不是每一位遊人都願意坐著馬車進行豪華遊的，我們也要為那些喜愛徒步和騎行的人考慮打算才是！”
桂嬸兒無聲無息地將營養晚餐給笑笑放在桌上，然後打了個飽嗝帶門出去了：“嗝，許是今兒晚上蛋湯喝多了，這孩子說的話怎麼一句都沒聽懂……”