他臉上的表情有些奇怪。
難道有戲？劉玉眼神一亮。
“尚飛，趙佳……你們六個拿著筆跟我走，大家先自習啊。”
蘇老師的話讓劉玉心裏一喜。
老師叫的這六個人，是按班級成績排的4號，沒想到校長辦事速度這樣快。
這樣的話，隻要這些人對蘇老師的評價好，那他就可以繼續跟班。
劉玉不擔心大家會寫蘇老師不好，因為他確實挺好的，對待每個同學都挺好，前段時間有一個學習很差的學生因為他媽媽生病了，家裏沒錢，他來學校的時間身上沒帶錢，一個人呆愣愣的坐在教室裏，因為他沒錢吃飯。
蘇老師知道以後立馬給他拿了吃飯錢，周六放學後，還買了些東西和那個學生一起回去看了他的媽媽。
對待一個差生都如此，別說別人了，所以大家都還是很敬愛他的。
因為蘇老師不在，因為要放假了，沒有什麼學的，就是自習，所以蘇老師領著大家出去後，班級內的同學都議論紛紛。
辛濤看著他麵前的馬尾辮。
憑直覺他感覺蘇老師領著同學們出去和劉玉有關，雖然他不知道是為了什麼。
劉玉直到差不多上課才進班級，可他能感覺劉玉的表情是歡快的。
是什麼事讓她歡快？
他本來不知道，可他覺得和蘇老師帶六名同學出去有關。
辛濤不由的就扯了一下劉玉的馬尾辮。
他沒用力，剛好能讓劉玉感覺到，又不會疼的哪種。
劉玉回頭，不明白辛濤為什麼扯自己。
辛濤衝劉玉挑挑眉。
劉玉噗嗤一笑，然後轉回頭去。
辛濤怔了一怔，揚起的嘴角卻有些發苦。
爸爸說初二的下半學期他們就搬走了，他要跟著爸爸去別的城市，他不能再見到劉玉了。
辛濤感覺胸口有些發悶，他不想走，可他卻不能自主的選擇。
過了十幾分鍾，蘇老師回來了，把事情給大家說了一下，果然就是劉玉和周校長說的，周校長讓主任主持了一下，每個班級抽了六名學生做不記名調查。
“雖然不知道初二我還能不能帶你們，但帶你們這一年給了我很大的感觸，你們每個人我都印象深刻，從開始我不值得你們的名字，到現在你們每個我都熟悉，咱們一起經曆了很多，你們覺得老師好，我很高興，你們覺得老師不好，說明老師還有很多做的不到的地方，老師會繼續努力的，不管初二我還能不能教你們，我想說的是，老師希望你們繼續努力，不要辜負家長和老師的希望，更不要辜負你們自己。因為你們每個都是老師的驕傲！”
蘇老師對大家說了一番話。說完他的眼圈有些發紅。
他話落大家都鼓起掌來，這是真心的，這一年蘇老師為大家做的，給差生補課，幫助貧困的學生，都讓大家感動，最重要的是蘇老師幾乎沒有罵過一個學生，更別說打，他總是給你講道理，讓你明白你錯在哪裏，幫助你改正。
也許他對於學習好的會有偏向，可哪個老師不偏向呢？況且蘇老師對於成績差的並不是不管不問，一樣的關心，這樣的老師值得尊敬。